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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:還剩多少

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒進(jìn)一步練習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解和組成。

  2、幼兒認(rèn)識(shí)減號(hào),幫助幼兒理解減法的含義。

  3、幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)減法的運(yùn)算技能。

  重點(diǎn)幼兒進(jìn)一步練習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解和組成。

  難點(diǎn)掌握10以內(nèi)數(shù)減法的運(yùn)算技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  掛圖《加法和減法》,蠟燭,橡皮泥,數(shù)字卡,我的數(shù)學(xué)操作材料,加減法操作材料,附加題操作材料。

  活動(dòng)過程

  1、集體活動(dòng)。

  用橡皮泥做一個(gè)10根蠟燭的蛋糕。

  這是一個(gè)神奇的蛋糕,我們可以對(duì)它許下心愿。

  請(qǐng)一個(gè)幼兒先許愿,再吹滅蠟燭。

  數(shù)一數(shù)還剩幾根沒有吹滅。

  寫出算式10-1=9。

  再請(qǐng)一個(gè)幼兒吹滅一根蠟燭。

  數(shù)一數(shù)還剩幾根。

  寫出算式9-1=8。

  2、小組活動(dòng)。

  第一、二組:我的數(shù)學(xué)材料。

  第三、四組:加減法材料。

  第五、六組:附加題材料。

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  請(qǐng)幼兒口述作業(yè)單,師生共同評(píng)價(jià)。

  請(qǐng)幼兒看掛圖,做一做上面的數(shù)學(xué)題。

  鼓勵(lì)幼兒多參與操作活動(dòng),提高幼兒操作的能力。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/558783.html

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