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美國(guó)反拐專家說(shuō):不僅要看好孩子,還要讓他明白怎樣防拐

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園安全教育教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

文/SAFEKIDS全球兒童安全組織

01不要用陌生二字

使用 “陌生”二字,會(huì)讓孩子有所不解。鮑勃認(rèn)為:“孩子們會(huì)覺(jué)得‘陌生’是一個(gè)他們可以‘辨別’出來(lái)的人。因?yàn),他們從我們的語(yǔ)氣神態(tài)中已認(rèn)識(shí)到‘陌生’是一個(gè)看上去可怕的人”。 但真實(shí)情況往往相反,一個(gè)陌生人與一個(gè)正常的人,沒(méi)有區(qū)別。

給孩子說(shuō)說(shuō)具體的實(shí)例,即當(dāng)拐騙者以某種具體的方法靠近他時(shí),他需要怎樣做。鮑勃說(shuō):“如果你害怕,你的回應(yīng)就會(huì)是出于恐懼性的習(xí)慣反應(yīng),而你的這種帶有恐懼的應(yīng)對(duì)方法,往往是那些拐騙者早已預(yù)見(jiàn)的,拐騙者們知道他們下一步可以怎樣做,他們也喜歡你有這樣的反應(yīng),這就是他們想要的反應(yīng)?墒,當(dāng)你很鎮(zhèn)定勇敢時(shí),你的反應(yīng)會(huì)是不可預(yù)測(cè)的,超出他們的預(yù)設(shè)想象而導(dǎo)致他們無(wú)法下套!

02要鎮(zhèn)定勇敢,不害怕

03學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的行為

“你一定要教會(huì)孩子看人的行為,而不是人!滨U勃說(shuō)。“孩子沒(méi)有能力從一個(gè)人的外表來(lái)辨別人的好壞。你想讓孩子做到這一點(diǎn)是不可能的!崩,一輛汽車(chē)駛過(guò),車(chē)內(nèi)人給予孩子一個(gè)微笑,并繼續(xù)前行,那就是無(wú)妨的。但是,如果汽車(chē)靠近孩子,車(chē)內(nèi)的人試圖讓孩子上車(chē),那么,就可以視這個(gè)行為為危險(xiǎn)行為。

鮑勃還建議,如果孩子在行走,一輛車(chē)靠近孩子并停下。您應(yīng)該告訴孩子立即走向與車(chē)輛行駛相反的方向,這將使得車(chē)子難以追隨。

孩子們需要知道,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己有危險(xiǎn)時(shí),可以打破日常規(guī)則,不再需要當(dāng)“乖孩子”。他們可以用各種方法告訴周邊的大人,他們有危險(xiǎn)。鮑勃解釋說(shuō),“當(dāng)一個(gè)孩子在一家商店,正常情況下,孩子通常不會(huì)損壞公共財(cái)物?墒,如果有人試圖在一家商店拐騙他時(shí),他需要知道,我可以擊倒架子上的任何東西,以引起別人的注意。越貴越好,因?yàn)檫@樣一個(gè)經(jīng)理會(huì)參與進(jìn)來(lái)處理此事”。

僅告訴他這一點(diǎn)還不是最重要的,最重要的是,家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行角色扮演來(lái)模擬實(shí)踐。菲爾博士(Dr. Phil)補(bǔ)充說(shuō),“當(dāng)他感覺(jué)受到威脅,當(dāng)有人讓他做違背他意愿的事時(shí),他需要知道他不能讓自己有危險(xiǎn),并要盡快擺脫危險(xiǎn)。他可以拒絕,可以大喊、尖叫、撒尿、砸東西,向窗戶扔椅子等,以及任何可以引起別人的注意力的事。告訴你的孩子:“如果你錯(cuò)了,我們將會(huì)負(fù)責(zé)清理和賠償”。

04當(dāng)孩子處于危險(xiǎn)境地,日常規(guī)則也發(fā)生了變化

05讓你的孩子有本護(hù)照

鮑勃說(shuō):“如果你為你的孩子申請(qǐng)一本護(hù)照,那么,當(dāng)別人拐騙你的孩子后,人販子很難得到這本護(hù)照。當(dāng)然,他們也可以做一本,但這個(gè)需要一定的過(guò)程,而且有點(diǎn)難度。這為你贏得了時(shí)間!

在中國(guó),我們也可以理解為身份證、出生證等身份證明。

其他防拐提示:

1. 告訴你的孩子,當(dāng)有人提出要幫助他時(shí),他需要首先問(wèn)父母。

2. GPS不是保護(hù)孩子好辦法,因?yàn)楣镇_者都很熟悉這些設(shè)備。你可以為你的孩子做一個(gè)ID手鐲,并把孩子的名字和聯(lián)系方式刻在背面。告訴你的孩子,如果有人試圖拐走他們,丟去手鐲,扔在地上。有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它并聯(lián)系相關(guān)人員。

3. 如果你的孩子丟失,一定要告訴搜尋人員你所教給你孩子的戰(zhàn)術(shù)。他們可以將這些線索作為其中搜索信息之一。

4. 每隔幾個(gè)星期,你可以與你的孩子一起上下學(xué)。一路上,你可以觀察誰(shuí)在與您的孩子接觸。典型的綁架者可能是一個(gè)你的孩子天天碰到,還甚至可能與他說(shuō)過(guò)話的人。

人販子常用招數(shù)

招數(shù)1,假冒熟人誘惑法:

人販子能叫出孩子的名字,然后可能會(huì)和孩子說(shuō),自己是受了孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托,來(lái)帶孩子回家或者去別的什么地方的。利用如此“權(quán)威誘惑”,騙取孩子的信任感而誘騙孩子。

招數(shù)2,給予禮物利誘法:

“小朋友,我有一個(gè)禮物給你。你想知道是什么嗎?快和我到前面車(chē)?yán)锶タ纯窗伞!边@類(lèi)方法主要是用物質(zhì)利誘,同時(shí)利用孩子的好奇心,最終實(shí)施拐騙孩子的目的。有記者曾在一家幼兒園的配合下,假扮人販子,通過(guò)零食、一起玩耍等手段誘惑他們,結(jié)果21個(gè)孩子竟有20個(gè)中招。

招數(shù)3,請(qǐng)求幫忙法:

騙子往往會(huì)利用孩子單純、善良、樂(lè)于助人的心態(tài),引誘孩子。比如騙子會(huì)說(shuō):“小朋友,你知道去某某地方的路怎么走嗎?”又如:“我東西找不到了,可以幫助我到那里去找一找嗎?”如果孩子說(shuō),“好!彬_子就會(huì)順勢(shì)說(shuō),“反正也不遠(yuǎn),你能不能帶我去啊。”

上述的招數(shù),最終的目的是帶孩子離開(kāi)或上車(chē),這是拐騙者最常用的行為方式。一定要告訴孩子:沒(méi)有家長(zhǎng)的囑咐,不跟任何人離開(kāi),不上任何人的車(chē)。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/562241.html

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