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中班閱讀教案《大象的鼻子》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事內(nèi)容,感受故事的離奇驚險(xiǎn)。

  2.根據(jù)畫面或情節(jié)發(fā)展進(jìn)行猜想,并大膽表達(dá)自己的想法。

  3.體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師幼談話 激發(fā)興趣

  *師:小朋友們好!你們見(jiàn)過(guò)大象嗎?大象長(zhǎng)什么樣?(小朋友說(shuō)的很完整,總結(jié)一下大象的特征。)今天,老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)有趣的故事(播課件第一頁(yè)),故事中的大象和小朋友見(jiàn)過(guò)的大象有什么不同?

  二、觀察畫面 大膽猜想

  1、播放課件第一頁(yè)

  *師講故事:嗯,很久很久以前,據(jù)說(shuō)大象的鼻子都很短。那時(shí),在原始森林里住著一頭什么都愛(ài)問(wèn)個(gè)究竟的小象,他無(wú)論什么時(shí)候、見(jiàn)到什么人都想問(wèn)個(gè)究竟。(師: “問(wèn)個(gè)究竟”是什么意思?聽(tīng)聽(tīng)下面的故事你就知道了)終于有一天,他的媽媽說(shuō):“要是你在那么煩人,有一只非?膳碌镊{魚(yú)就要來(lái)了。”(師:聽(tīng),下面就是小象問(wèn)個(gè)究竟的時(shí)候了)小象問(wèn):“鱷魚(yú)?鱷魚(yú)是什么?鱷魚(yú)在哪里?他吃什么?”(小象問(wèn)了哪些問(wèn)題?小象為什么問(wèn)這些關(guān)于鱷魚(yú)的問(wèn)題?如果它知道了這些問(wèn)題的答案,它就知道鱷魚(yú)“究竟”是什么樣的動(dòng)物了。問(wèn)個(gè)究竟就是問(wèn)出結(jié)果、問(wèn)出答案的意思。小象遇到不懂的事情,就一定要問(wèn)出個(gè)結(jié)果,直到自己明白為止。)但是媽媽非常煩,說(shuō)到:“怎么說(shuō)呢。。。。。。你閉一會(huì)兒嘴巴!該睡午覺(jué)了”媽媽開(kāi)始迷迷糊糊地睡午覺(jué)了。(圖片)可小象怎么也睡不著,(圖片)孩子們看看小象的樣子,你能學(xué)一學(xué)嗎?(哦,這么調(diào)皮的眼睛。)他在想什么呢?他想如果我問(wèn)一問(wèn)鱷魚(yú),他肯定會(huì)告訴我的。我去找一找鱷魚(yú)吧!

  2、播放課件第二頁(yè)(上)

  *師:小象正快步走著,遇到了小鳥(niǎo)。這頭愛(ài)問(wèn)個(gè)究竟的小象趕緊問(wèn):“小鳥(niǎo)姐姐,你好!我想問(wèn)一問(wèn)鱷魚(yú)在哪里呀?”小鳥(niǎo)說(shuō):“讓我想一想。對(duì)了,你去波波呵看看吧。”

  4、播放課件第二頁(yè)(下)

  *師:于是,小象去了波波河。在河邊,他遇到了蟒蛇。小象會(huì)問(wèn)蟒蛇大叔什么問(wèn)題呢?(提示孩子先說(shuō)禮貌用語(yǔ):“蟒蛇大叔,你好!我想問(wèn)問(wèn)。。。。。。”)愛(ài)問(wèn)個(gè)究竟的小象趕緊問(wèn):“蟒蛇大叔你好!我想問(wèn)問(wèn)鱷魚(yú)吃什么。”孩子們,你猜對(duì)了嗎?蟒蛇說(shuō):“那家伙很危險(xiǎn),趕緊回去吧!”蟒蛇大叔是怎么回答的?他為什么這么說(shuō)?可是小象又問(wèn):“你為什么這么說(shuō)?我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鱷魚(yú)呢。”

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