活動名稱：美術活動??鴨司令

活動目標：1、比較雞和鴨的明顯不同點，大膽表現鴨子的主要特征。

 2、了解鴨子群居生活的習性，體驗關心同伴的快樂。

活動重點：大膽表現鴨子的主要特征

活動難點：嘗試畫出往不同方向游的鴨子

活動準備：插入材料：一只小雞和一只（正反兩面的）小鴨、蠟筆。

活動過程：一、導入主題，區(qū)分小雞和小鴨的不同

1、 師邊講故事，邊出示鴨圖片

在一個遙遠的小河邊，有一個鴨棚，里面住著一群小鴨子。夏天來了，天氣越來越熱，小鴨

子覺得身上癢癢的，難受極了，它們準備到河里去洗個澡。剛剛來到小河邊，突然聽到，

“救命呀！”“救命呀！”這是怎么回事呢？是誰在喊救命呀？

幼兒發(fā)揮想象，大膽的說

2、 師出示小雞圖片：原來是誰掉進水里了？（小雞）

你怎么知道是小雞呀？……（幼兒說出小雞的特征）

二、教師示范

3、師繼續(xù)講故事：一只小黃鴨大聲的說：“我去救他，我去救他！”只聽見撲通一聲，小黃鴨跳下了水。

 
師提問：小黃鴨要不要去救小雞？為什么？

為什么小雞不會游泳，小鴨會游泳？

小雞和小鴨長得一樣嗎？哪里不一樣？ 

3、 師示范畫鴨

4、 師繼續(xù)講故事：師：小黃鴨跳下水后用力的往前游，游呀游呀，來到了小雞身邊，把小雞馱在自己的背上，把他帶到了岸上。小黃鴨覺得河里的水可舒服拉，他在水里歡快的游泳，大聲地呼喚：朋友們！河里的水可舒服拉，快來洗個痛快澡吧！嘎嘎嘎！來啦！鴨司令第一個跳下水，緊接著小鴨子都跳下了水，鴨司令帶著鴨子們在水里一起游戲，玩得可開心拉.

！

5、師邊講邊出示鴨子圖片

6、師：突然，鴨群中一只鴨媽媽叫了起來：“不好！我要生蛋了！”鴨蛋能不能掉到河里去呀？那怎么辦呢？

7、師：小黃鴨連忙轉身帶著大家往回游，小鴨們護送鴨媽媽終于來到了岸邊，鴨媽媽在岸邊找了一個隱秘的地方去生蛋了。

三、幼兒作畫

師：你們覺得鴨司令和鴨子們本領大不大呀？你們想不想當鴨司令呀？鴨司令可以帶好多好多小鴨子一起游泳，那我們一起把好朋友請來好嗎？

幼兒作畫，教師巡回指導。

四、作品分享

師拿1?2名幼兒作品同大家一起分享，讓幼兒自己介紹作品。

五、活動延伸

師扮鴨司令，幼兒扮小鴨一起律動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/562318.html

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