活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞畫面,了解各種小動(dòng)物的走路特點(diǎn),感受繪本的情趣。
2、在繪本的情景中嘗試有序的排列,積累相應(yīng)的數(shù)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
繪本ppt、各種小動(dòng)物立體教具。
活動(dòng)過程:
一、欣賞繪本故事
1、觀看ppt《去羊村》,引起幼兒興趣。
師:老師要帶你去個(gè)地方,想去嗎?羊村有什么?去羊村有這樣的小路,我們找一找。
討論:故事里有誰?
二、小動(dòng)物走路
1、出示各種小動(dòng)物立體教具,幼兒排列。
師:看看什么東西是1個(gè)?
2、出示繪本ppt。
學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路的樣子。
師:猜猜他是誰?小烏龜是怎么來的?
猜猜他是誰?大白鴨是怎么來的?
觀察小動(dòng)物出現(xiàn)的先后順序。
小烏龜想排第一,怎么排??jī)煞N排法。
動(dòng)手?jǐn)[放小動(dòng)物不同的出現(xiàn)順序。
來了幾個(gè)朋友呢?第一個(gè)是小弟弟,最后是大鴕鳥。
三、延伸:游戲
老虎來了小動(dòng)物還會(huì)怎樣排隊(duì)?
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