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小班閱讀教案:學(xué)小動(dòng)物走路

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞畫面,了解各種小動(dòng)物的走路特點(diǎn),感受繪本的情趣。

  2、在繪本的情景中嘗試有序的排列,積累相應(yīng)的數(shù)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  繪本ppt、各種小動(dòng)物立體教具。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞繪本故事

  1、觀看ppt《去羊村》,引起幼兒興趣。

  師:老師要帶你去個(gè)地方,想去嗎?羊村有什么?去羊村有這樣的小路,我們找一找。

  討論:故事里有誰?

  二、小動(dòng)物走路

  1、出示各種小動(dòng)物立體教具,幼兒排列。

  師:看看什么東西是1個(gè)?

  2、出示繪本ppt。

  學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路的樣子。

  師:猜猜他是誰?小烏龜是怎么來的?

  猜猜他是誰?大白鴨是怎么來的?

  觀察小動(dòng)物出現(xiàn)的先后順序。

  小烏龜想排第一,怎么排??jī)煞N排法。

  動(dòng)手?jǐn)[放小動(dòng)物不同的出現(xiàn)順序。

  來了幾個(gè)朋友呢?第一個(gè)是小弟弟,最后是大鴕鳥。

  三、延伸:游戲

  老虎來了小動(dòng)物還會(huì)怎樣排隊(duì)?


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/564390.html

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