活動目標(biāo)：
1.利用布條、舊磁帶、毛線、廣告紙、裝飾彩帶等廢舊材料，在浴帽上粘貼制作假發(fā)。
2.通過展示與評價，讓幼兒體驗手工制作帶來的成功感。
活動準(zhǔn)備：
1.浴帽幼兒人手一只，布條、舊磁帶、毛線、廣告紙條、裝飾彩帶等若干。
2.自制假發(fā)2個。
3.音樂磁帶、錄音機。
活動過程：
一、引發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
小朋友們，老師今天給大家?guī)砹硕Y物，是什么呢？（出示自制假發(fā)）
二、欣賞感知，討論方法。
1、欣賞、感知假發(fā)。
請小朋友戴上假發(fā)，幼兒欣賞。
老師拿著假發(fā)讓每一位幼兒摸一摸。
2、討論制作方法。
誰來說一說，剛才看到的假發(fā)是用什么材料做成的？
小結(jié)：“原來布條、毛線、舊磁帶……這些材料都可以用來做漂亮的假發(fā)。
這些材料是怎樣粘貼上去的呢？（幼兒討論回答）
三、 教師示范，引導(dǎo)制作。
大家想出了很多粘貼方法，那么看看老師是怎么做的呢。（出示浴帽，示范）
四、幼兒創(chuàng)做，教師指導(dǎo)。
五、評價展示，體驗成功。
小結(jié)：小朋友們用廢舊材料制作的假發(fā)都很漂亮。在平時，只要大家多留意、多觀察，還有很多的廢舊材料可以利用，做出更多更漂亮的手工作品。
活動結(jié)束：
幼兒戴上自己制作的假發(fā)，在音樂中快樂的舞蹈。
活動延伸：
將孩子們制作的假發(fā)投放到表演區(qū)，繼續(xù)玩游戲。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/564467.html
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