活動(dòng)目標(biāo)：
1．掌握襪子的特征，給襪子配對(duì)。
2．學(xué)習(xí)穿襪子的方法，提高幼兒的生活自理能力。
3．培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每人一雙襪子
2.錄音機(jī)，磁帶
3.筷子一雙、手套一雙
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┯^察襪子的特征。
1.兒歌游戲，引出活動(dòng)。
2.老師出示襪子請(qǐng)幼兒觀察（顏色、圖案）。
3.小朋友拿出襪子，說說自己手里的襪子的特征。（與同伴交流）
4.區(qū)分襪口、襪跟、襪頭。
�。ǘ﹪L試活動(dòng)。自己找襪子配對(duì)，積累經(jīng)驗(yàn)。
我們的腳寶寶有兩個(gè)，可襪子娃娃只有一個(gè)，原來另一個(gè)藏起來了，請(qǐng)你幫你的襪子娃娃找到它的好朋友。（自由尋找、配對(duì)）
�。ㄈ┙涣饔懻�，了解一雙的概念。
1．討論：你找到的兩只襪子一樣嗎？
2．如果顏色、圖案都一樣，還要比比大小、。介紹比大小的方法：兩個(gè)娃娃口對(duì)口、跟對(duì)跟、頭碰頭，放在一起比一比。
�。ㄋ模┳晕壹m正，鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
1.兩只襪子的顏色、圖案、大小都應(yīng)該是一模一樣的，這樣才是一雙襪子。請(qǐng)你自己比一比，如果錯(cuò)了，重新去找一找。（自己糾正）
2.討論：生活中還有什么也是一雙的。
�。ㄎ澹⿲W(xué)穿襪子，提高自理能力。
1．現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。（示范穿襪子的正確方法：襪跟朝下張開口，小腳匝匝往里伸，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟，輕輕一拉穿好了）
2．小朋友練習(xí)自己穿襪子，老師指導(dǎo)。
�。┖�(jiǎn)短談話。懂得要天天洗腳換襪子，自己穿襪子。
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