歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


一、 活動目標
1、 讓幼兒按順序從第一數(shù)到第五,并能找到5以內(nèi)數(shù)的位置。
2、 復(fù)習(xí)1——10的順數(shù)和1——5的阿拉伯數(shù)字。

二、 活動準備
5間小房子,玩具:火車、小公雞、小兔子、猴子、熊貓、小狗、1——5的數(shù)字卡片。

三、 活動過程
1、 復(fù)習(xí)1——5的順數(shù),幼兒邊拍手邊從1數(shù)到10,老師說一個數(shù),幼兒說出比這個數(shù)多1的數(shù)。
例如:1(2)、3(4)、4(5)
2、 學(xué)習(xí)5以內(nèi)序數(shù)
(1) 老師說:“工人叔叔給小動物們蓋了漂亮的小房子。”邊說邊出示5間小房子,讓幼兒數(shù)一數(shù)是幾間小房子,(5間)并按從左到右的順序編上房號(1——5)。
(2) 小動物們都搬進了新房。邊說邊把小公雞、小兔子、猴子、熊貓、小狗分別放進5間小房子里,引導(dǎo)幼兒說出,誰住在第一間房子里,誰住在第二間房子里、、、、、、誰住在第五間房子里。(幼兒個別回答,集體回答)
(3) 小動物們住上新房子非常高興,它們要一塊坐火車出去玩。教師出示火車,“嗚,火車進站了,小動物們高高興興地排著隊準備上火車啦!小朋友請注意,這列火車有幾節(jié)車廂呢?”(有五節(jié)車廂)小動物們誰排在第一?誰排在第二?、、、、、、誰排在第五?讓幼兒回答。“小動物們要按排列的順序去坐第幾節(jié)車廂,可火車上沒有號碼,怎么辦呢?”(請小朋友給火車編上號碼)“請小朋友把小動物送上車廂”。請一個小朋友將小公雞送上第一節(jié)車廂,提問:“小兔子排在第幾?”小朋友說出小兔子的排列序數(shù),并把它送上第二節(jié)車廂,送完后,不按小動物的排列順序及車廂順序提問:“第一節(jié)車廂坐著誰?熊貓在第幾節(jié)車廂?、、、、、、”(幼兒個別回答或集體回答)“小動物們都坐上火車了。嗚——火車開了,小朋友跟小動物再見。”
(4) 游戲:小朋友坐火車。“小朋友喜歡坐火車嗎?”(喜歡)“現(xiàn)在老師請小朋友坐火車。”用小椅子搭火車,坐火車的小朋友分別發(fā)給1——5的車票號。“小朋友請看好第一節(jié)車廂在哪兒?第二節(jié)車廂在哪兒?、、、、、、第五節(jié)車廂在哪兒?并看清楚自己的車票號碼,是幾號就上第幾節(jié)車廂,不要上錯了車廂,請小朋友上車。”(每次五人)“上好后請小朋友將票舉起來給大家看對不對?”(對。“嗚!火車開動了。”(音樂響起)“火車到站了。”(音樂聲停止)“請小朋友下車。”下車時逐一詢問他們各自乘的車廂是第幾節(jié)?游戲重新開始,最后請全體小朋友開火車出教室。
太倉市實驗幼教中心實驗幼兒園 張曉雯
活動目標:
1.在創(chuàng)設(shè)的春游情境中,進一步感知9以內(nèi)的順數(shù)、倒數(shù)。
2.學(xué)習(xí)用目測一部分再接著往下數(shù)的方法,積累接著往下數(shù)的經(jīng)驗。
3.體驗春游的樂趣,喜歡春暖花開的美景,萌發(fā)對春天的喜愛。
活動準備:
數(shù)字“1—9”三份,紅黃藍小旗三面,標記卡兩張。
PPT:春天里的花。
活動過程:
一、數(shù)字寶寶坐火車。
1、游戲:數(shù)字寶寶排排隊
(1)認識自己。
T:你的身上貼了什么?原來你們是一群數(shù)字寶寶!
T:請你來說說你是數(shù)字幾?和你旁邊的小朋友介紹一下你是數(shù)字幾?
T:春天到了,數(shù)字寶寶一起去春游吧!請你們按照順序和顏色排成三隊!看看哪一隊排的最快?(教師指定幼兒紅、黃、藍三隊排隊的位置)
T:現(xiàn)在數(shù)字寶寶排好隊啦,我們一起來看看是怎么排的!紅隊的寶寶是怎么排的?請你們先來介紹一下自己,報數(shù)的時候看好她身上貼的數(shù)字寶寶是幾哦!
T:你們排的真整齊啊!你們是按照什么順序排的呢?原來我們是按照從小到大的排列的。ǔ鍪究ㄆ┮簿褪前磸1到9排隊,這樣的排列順序叫做順數(shù)!
2、游戲:坐火車
T:排好隊,我們?nèi)プ』疖嚳。ǚ拧督加巍芬魳罚?
T:火車站到啦!里面有幾列小火車呀?
T:咦,火車上怎么都有標記的呀?你們看懂了嗎?(幼兒自由講述)這個標記(9到1)呢?數(shù)字寶寶要動動腦筋才能坐上這節(jié)火車。
T:現(xiàn)在去坐火車吧!
活動目標:

1、手口一致進行6以內(nèi)點數(shù),說出總數(shù)。

2、運動感知數(shù)量(6以內(nèi)),并對數(shù)數(shù)感興趣。

活動準備:

1、畫有1—6只不等的蚊子圖片若干。

2、貼有1—6個點的不等的圖片的盒子6個。

活動過程:

一、念兒歌:蚊子是個壞東西,傳染疾病真可惡。小朋友們本領(lǐng)大,看見蚊子拍死它?慈雎湓诘厣系奈米訄D片,玩拍蚊子的游戲:圖片上有1個蚊子拍一下,圖片一有2個蚊子拍二下……圖片上有幾個蚊子就拍幾下,表示你把它們拍死啦!撿起圖片,再去拍別的圖片上的蚊子。

二、集體拍蚊子:在自己圖片上找出有3個蚊子的放地上,做出拍三下的動作,送入貼著相應(yīng)圓點卡的盒子里。圖片上有2個蚊子的放地上,做出拍兩下的動作,送入貼著相應(yīng)圓點卡的盒子里。把手里還有的蚊子圖片分別送入有相應(yīng)點子卡的盒子里。

三、念兒歌:蚊子是個壞東西,傳染疾病真可惡,小朋友本領(lǐng)大,看見蚊子拍死它,小朋友拍手笑,蚊子全部死光光。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/567194.html

相關(guān)閱讀:數(shù)學(xué)活動:比較輕重
2位數(shù)的下補加法
計算 半日活動《認識圓形》
禮物送給號媽媽(數(shù)學(xué))
幼兒園數(shù)學(xué)教案小水兵軍工廠