活動目標：
1、觀察圖片，發(fā)現(xiàn)并認識常見的顏色。
2、傾聽故事，嘗試大膽想象與表述。
經(jīng)驗準備：
認知小老鼠的特性。
物質(zhì)準備：
繪本《小老鼠學(xué)畫畫》課件、小老鼠玩偶。
活動過程：
一、環(huán)節(jié)意圖：出示玩偶小老鼠，激發(fā)幼兒的興趣。
1、摸一摸，出示小老鼠的尾巴，猜猜是什么動物？
2、重點提問
這是誰呀？有幾只小老鼠？數(shù)一數(shù)？這些是怎樣的小老鼠呢？
小結(jié)：這是五只調(diào)皮的小老鼠。今天我們就來講一個關(guān)于它們的故事。
二、環(huán)節(jié)意圖：結(jié)合繪本講述故事，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，大膽想象表述。
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（二）出示圖片1
重點提問：
1、這是誰的家？家里有些什么？看看家里還有誰？
2、小猴子正準備去哪里？
3、媽媽在干什么，媽媽會對小猴說什么呢？
4、小老鼠看到小猴出門了，他們心里會想些什么呢？
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重點提問：小猴子要出去玩，五只小老鼠骨碌碌鉆出了洞，爬上了桌子，他們看見了什么？想要做什么呢？
小結(jié)：小老鼠看見了顏料，他們都非常喜歡，都想玩顏料。讓我們看看它是怎么玩顏料的。
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你們看調(diào)皮的小老鼠跳到紅色的顏料筒里，小老鼠用紅色畫了蘋果。
重點提問：紅顏色還能畫什么？
小結(jié)：紅色能畫太陽、花朵、燈籠等很多東西。
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1、第二只小老鼠跳進什么顏色的顏料筒里？
2、黃色能畫什么？
小結(jié)：黃色能畫小鴨、迎春花、
（四）圖片6
這里有兩只藍顏色和綠顏色的小老鼠，你們猜猜他們分別畫了些什么？
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這只老鼠掉進了什么顏色的顏料里，你們知道他會畫些什么嗎？
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五只小老鼠在一起開心的畫畫，猜猜這次會變出什么顏色？
小結(jié)：小老鼠用各種顏色混在一起畫，結(jié)果把小猴家變成了黑色。
（七）小猴回家了，看見黑色的畫，他覺得怎么樣？
小結(jié)：最后五只老鼠看見小猴，不好意思地說：“對不起小猴，下次我們畫一幅漂亮的畫送給你。”小猴開心地笑了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/569556.html
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