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中班健康保護(hù)與防御活動(dòng):快樂(lè)的小腳丫

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)腳的主要部位和功能。

  2、通過(guò)操作活動(dòng),懂得如何保護(hù)自己的小腳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、足球、沙包等各種玩具

  2、練習(xí)冊(cè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)觀察引發(fā)幼兒的興趣

  1、 我們每個(gè)小朋友身體上都有一雙寶貝,它友愛(ài)帶著我們到我們想去的任何地方,你們知道它們是誰(shuí)嗎?猜不出來(lái)的小朋友,低頭看一看就知道了。

  二、引導(dǎo)幼兒探索腳的結(jié)構(gòu)

  1、請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看,我們的小腳丫都有什么呀?腳背,腳趾頭,腳指甲、腳后跟

  2、小朋友,請(qǐng)把你們的小腳丫伸出來(lái),撓撓腳心,有什么感覺(jué),

  三、比較腳的異同

  1、我們每個(gè)人的小腳丫一樣嗎?有什么地方不一樣呢?快和你旁邊的好朋友比比看吧。

  通過(guò)觀察討論,了解腳的膚色、長(zhǎng)短、寬窄、胖瘦等都有不一樣的地方

  四、游戲

  1、 夾物走

  玩法:請(qǐng)幼兒用雙腳夾小沙包,向前走,也可以跳躍,但是如果丟掉小沙包就視為犯規(guī)

  2、 小腳跳跳跳,玩法:小腳跳跳,然后伸出左腳來(lái),再小腳跳跳跳,然后伸出右腳來(lái)

  3、 踢足球:幼兒每?jī)扇艘粋(gè)足球,互相踢球。

  五、總結(jié)

  我們的小腳丫本領(lǐng)可真大,可是我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)我們的小腳丫呢?咱們的小腳這么重要,看來(lái)我們要快點(diǎn)穿上鞋襪,把它保護(hù)起來(lái)吧!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/571288.html

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