一次，角色中，張書(shū)陽(yáng)畫(huà)了一張標(biāo)志，他說(shuō)：“我是油漆工，我剛在這里涂了油漆。油漆還沒(méi)有干，小朋友碰到就會(huì)弄到身上的。所以我畫(huà)了個(gè)標(biāo)志，告訴大家這里的油漆還沒(méi)有干，請(qǐng)大家當(dāng)心不要碰到。”后來(lái)，我們小朋友在教室的很多地方都會(huì)設(shè)計(jì)一些標(biāo)志，如：不要隨地大小便，禁止吸煙，當(dāng)心撞到……于是，這讓我想到了中有各種各樣的標(biāo)志，是小朋友每天都會(huì)看到，接觸到的。小朋友對(duì)于標(biāo)志非常的關(guān)注，也非常的有。于是，我想到了這節(jié)課，讓為與生活緊密接觸的小區(qū)里設(shè)計(jì)標(biāo)志。我們的小區(qū)都是我們孩子自己用各種廢舊的盒子來(lái)制作的，這樣做使孩子對(duì)小區(qū)有更深一層的認(rèn)識(shí)，并且在制作過(guò)程中他們的也得到了發(fā)展，當(dāng)他們看到了自己的作品，都非常的有成就感。
在試教中，我并沒(méi)有使用PPT，我用語(yǔ)言來(lái)總結(jié)。但是活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不夠美，不能吸引孩子。于是，我想到使用這個(gè)PPT，這樣能讓更能直觀地我們的苗苗小區(qū)，從畫(huà)面上了解我們苗苗小區(qū)，為這次活動(dòng)增添了不少的美感。讓幼兒知道原來(lái)我們自己制作的“苗苗小區(qū)”在電腦里真漂亮，使小朋友更加有成就感。小朋友看到了PPT的那一刻，他們完全被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)色彩豐富的，且富有動(dòng)感的畫(huà)面很能引起幼兒的興趣，孩子徹底容入了活動(dòng)中，活動(dòng)中的氛圍也非常地好。
一．活動(dòng)目標(biāo)：
1．樂(lè)意和同伴一起布置“苗苗小區(qū)”，學(xué)習(xí)用優(yōu)美的語(yǔ)言，完整地表達(dá)自己喜愛(ài)情緒。
2．嘗試為苗苗小區(qū)設(shè)計(jì)各種標(biāo)志，知道要遵守公共規(guī)則。
二．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．PPT。
2．小朋友為小區(qū)制作的高樓和樹(shù)等。
三．活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�幼兒介紹自己的作品：
1．我們今天就來(lái)一起造小區(qū)，好嗎？我們小朋友已經(jīng)為小區(qū)造了很多東西。請(qǐng)小朋友向大家介紹一下。（我為小區(qū)造了……）
2．我們現(xiàn)在就來(lái)布置我們的小區(qū)吧。這是王為小區(qū)準(zhǔn)備的東西，來(lái)看看是什么？（打開(kāi)地毯，把教師做好的兒童樂(lè)園，小河，停車(chē)場(chǎng)放到地毯上。）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也把你們?yōu)樾^(qū)做造的東西放到地毯的旁邊。（幼兒把設(shè)計(jì)好的放到地毯的周?chē)�。�?BR>
3．我們的苗苗小區(qū)造好了，你們喜歡苗苗小區(qū)的喜歡什么地方？為什么？
4．哇！我們的苗苗小區(qū)真美。（播放PPT）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/572437.html
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