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胖和瘦(中班健康)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶
設(shè)計意圖:新的學(xué)期一開始,我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一個月的假期,班上有幾位小朋友的變化很大,我們高興地對有的小朋友說:“恭喜你,你長胖了。”而對另一些孩子我們則皺皺眉頭說:“你怎么又胖了,你怎么又瘦了?”于是,到底是胖好還是瘦好成為近期孩子們關(guān)注的話題。分析我班幼兒的身體成長狀況,就能發(fā)現(xiàn)存在許多”參差不齊”,有的很胖,有的很瘦。幼兒在飲食方面也存在挑食現(xiàn)象,喜歡吃肉不喜歡吃蔬菜。并且到了晚上或雙休日還喜歡以“自己的喜好”來填飽肚子,例如吃肯德基、麥當(dāng)勞、飲料、冰淇淋等。家長也常因嬌慣而滿足幼兒的各種要求。大班幼兒需要了解自身的的身體狀況、關(guān)注自己的成長、樹立自我保育意識。因此我預(yù)設(shè)了本次的活動方案活動目標(biāo)3 引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點,通過討論,意識到太胖和太瘦都對身體健康有影響。4 學(xué)習(xí)關(guān)注自己的身體健康狀況,初步了解自身成長的需要,知道如何調(diào)整自己的行為有利于健康。5 激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。活動準(zhǔn)備2 活動前根據(jù)“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)表”為本班幼兒測量體重。3 紅、黃、綠三種顏色的表格各一,并根據(jù)幼兒體重情況制作三種顏色的圓點卡片;顒忧鞍l(fā)給幼兒。4 多媒體課件“來當(dāng)營養(yǎng)師”5 “健康棋”六套,各種食品的卡片若干(活動前請幼兒畫好)
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