活動目標:
1、 熟悉歌曲旋律和節(jié)奏,理解歌詞內(nèi)容,初步學唱歌曲。
2、學習有節(jié)奏地做蹦跳步。
3、簡單了解袋鼠的外形特征和生活習性。
活動準備:袋鼠圖片。
活動過程:
一、律動、練聲。
1、《這是小兵》
2、《合攏放開》
3、《小手爬》
4、《小鳥醒來了》
5、《大貓小貓》
二、導入活動
1、出示袋鼠圖片:小朋友看看,這是誰?
2、誰來說說袋鼠長什么樣子?袋鼠喜歡吃什么?(袋鼠前腿短、后腿長,很會跳躍。有一條長長的尾巴,袋鼠媽媽肚子上有一個育兒袋,小袋鼠可以在育兒袋里吃媽媽的奶。袋鼠喜歡吃草和一些樹葉、蘑菇。)
3、小袋鼠真可愛,你們喜歡小袋鼠嗎?今天老師帶來了一首關(guān)于袋鼠的歌曲,歌曲的名字叫《袋鼠》。
三、欣賞歌曲
1、教師清唱歌曲示范。
2、提問:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了些什么?
3、教師在伴奏下再次范唱歌曲。
4、提問:袋鼠媽媽有什么?袋袋里面裝什么?乖乖和媽媽怎么樣?相親相愛是什么意思?
5、教師按節(jié)奏完整朗誦歌詞。
四、學唱歌曲
1、完整教唱歌曲:請小朋友們輕輕地跟著老師唱一唱這首歌曲;請小朋友們用響亮的聲音來唱歌。
2、幼兒集體演唱歌曲。
3、引導幼兒用歡快跳躍的聲音演唱歌曲:小袋鼠和袋鼠媽媽相親相愛地再一起真開心,請小朋友們用歡快的聲音來演唱歌曲,聲音不要拖得太長。
4、幼兒自由表演袋鼠跳躍動作邊演唱歌曲:袋鼠是怎么跳的?請小朋友們來學一學。(幼兒自由模仿袋鼠跳)請小朋友一邊唱歌一邊學袋鼠跳,看看誰呢跟著音樂的節(jié)奏學袋鼠跳。
五、復習歌曲《螞蟻搬豆》
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/574215.html
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