音樂(lè):蝴蝶找花目標(biāo):1、鼓勵(lì)用自己想象的動(dòng)作自由的表現(xiàn)蝴蝶與花的形象和愉快的心情。2、學(xué)習(xí)聽(tīng)辨樂(lè)句。提供:頭飾ppt磁帶:1、引起今天給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的曲子,名字叫蝴蝶找花。你們想聽(tīng)嗎?我們聽(tīng)聽(tīng)看有什么感覺(jué)?邊放錄音邊旁白:美麗的春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹著,花兒睜開(kāi)了雙眼,看著這美麗的世界。美麗的蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)了,在花園里飛舞著,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈,一會(huì)兒和花兒親吻著。就象一對(duì)好朋友在春風(fēng)中做著美麗的夢(mèng)。提問(wèn):聽(tīng)了這首曲子你有什么感覺(jué)?2、再次欣賞音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)看蝴蝶在什么時(shí)候飛出來(lái)了?3、美麗的蝴蝶看見(jiàn)美麗的花兒會(huì)做些什么?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍音樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶在什么時(shí)候會(huì)在花上停留?4、幼兒做花,聽(tīng)音樂(lè)擺造型。5、幼兒做蝴蝶,聽(tīng)音樂(lè)擺造型。6、自由選擇角色,學(xué)習(xí)兩兩合作擺造型。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/576848.html
相關(guān)閱讀:有趣的蓋子(小班綜合)
幼兒園托班綜合教案:《小手小腳》
大班綜合:會(huì)飛的塑料袋
2004?2005班級(jí)(K3)主題活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)名稱(chēng) 老鷹捉小鳥(niǎo)(四散跑)