一、活動名稱：
音樂綜合活動《手指謠》
二、活動目標：
1、通過幼兒觀察以及幼兒手形的變化，發(fā)展幼兒豐富的想象力。
2、能夠根據(jù)音樂形式創(chuàng)編歌曲。
三、活動準備：四幅示范畫
四、活動過程：
1、與幼兒進行溝通，培養(yǎng)感情。<br><p></p>??小朋友誰最喜歡老師可以來抱抱老師，誰愿意做老師的大樹樁（幼兒盤腿座地）
2、手的游戲。
??老師伸出手，說：“這是我的手，小朋友你們的手呢？”（小朋友伸出手。）
??老師提問小朋友：“你的手可以干什么？”（小朋友用手做造型）�！袄蠋煹氖挚梢宰兒枚鄸|西，小朋友看一看。”老師一邊繞線轉(zhuǎn)手一邊用手變造型。“我用小手變小傘�！边吪氖诌呑�，老師演示完后，小朋友用手來做動作
??老師與幼兒一同跟音樂變換手形。
??比一比誰的小手變的東西最多。
老師：“我用小手�！�
幼兒：“變 ? ?�！�
3、學(xué)唱并創(chuàng)編歌曲。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/577129.html
相關(guān)閱讀：大班音樂教案：蛤蟆歷險記
大班音樂活動：小樹葉
大班音樂教案 太陽，您真勤勞
大班歌唱活動??歌曲：我愛你，中國
大班音樂活動柚子圓舞曲