小班“高高興興上幼兒園”主題計(jì)劃
第13周（9月1日9月17日）
主題產(chǎn)生背景：
上幼兒園是孩子們向往以久的，但是剛?cè)胗變簣@，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一切都是那么陌生，環(huán)境是全新的，周圍的人是不認(rèn)識(shí)的……針對(duì)這些情況，我們特意設(shè)計(jì)了這一主題，幫助孩子們盡快地適應(yīng)幼兒園生活，喜歡幼兒園的生活，并能和同伴友好相處。
1、能很快的適應(yīng)幼兒園的生活。
2、能認(rèn)識(shí)自己班里的老師和小朋友，愿意與老師和小朋友交往，并喜歡上幼兒園。
3、愿意與中大班幼兒共同游戲，體驗(yàn)上幼兒園的快樂(lè)。
主題網(wǎng)絡(luò)圖：
高高興興上幼兒園
物
事
環(huán)境
人
區(qū)域材料
桌面材料
>
各種器械
和同伴交往
和老師交往
班級(jí)環(huán)境
公共場(chǎng)所
老師
小朋友
保育員、炊事員
>
墻飾
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主題活動(dòng)安排：
周次
第2周
第3周
集體活動(dòng)
語(yǔ)言：2
數(shù)學(xué)：2
音樂(lè)：2
科學(xué)：1
美術(shù)：2
內(nèi)容
時(shí)間安排
內(nèi)容
時(shí)間安排
活動(dòng)1：數(shù)學(xué):玩具回家（課程P39）
一
活動(dòng)5：科學(xué)：看看周圍有什么（課程P63）
一
活動(dòng)2：兒歌：幼兒園象我家（教師P13）
二
活動(dòng)6：數(shù)學(xué)：把相同顏色的玩具放在一起（課程P40）
二
活動(dòng)3：歌曲：我愛我的幼兒園（教師P14）
三
活動(dòng)7：語(yǔ)言：象鼻子滑梯（教師P36）
三
活動(dòng)4：美術(shù)：看哥哥姐姐畫畫（教師P29）
四
活動(dòng)8：歌曲：我們都是好朋友（教師P23）
四
機(jī)動(dòng)課
五
活動(dòng)9：美術(shù)：大雨和小雨（課程P89）
五
體育活動(dòng)
分組游戲：快樂(lè)的小木偶
周二
集體游戲：踩影子、摸摸**就回來(lái)
周二、三
集體游戲:大型玩具、滾皮球
周一、周四、周五
分組游戲：大型玩具
周一、四
集體游戲：吹泡泡
周三
集體游戲：切西瓜
周五
年級(jí)組活動(dòng)
分享
周五
游戲活動(dòng)
角色游戲：百貨商店等
一、二、三下午
角色游戲：百貨商店等
一、二、三下午
聽說(shuō)游戲：六一到（區(qū)域活動(dòng)）
音樂(lè)游戲：拍手歌（餐前活動(dòng)）
智力游戲：手指游戲（餐后活動(dòng)）
相關(guān)活動(dòng)
專用
室
勞
作室：剝葡萄
周二
電腦房：認(rèn)識(shí)電腦（鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、主機(jī)）
周一、四
其他
觀看動(dòng)畫片、搭積木、區(qū)角活動(dòng)
離園活動(dòng)
講故事、看書
餐前、后活動(dòng)
區(qū)域材料語(yǔ)言3
智能2
生活2
美工3
建構(gòu)2
數(shù)學(xué)2
科學(xué)2
語(yǔ)言區(qū)：1、語(yǔ)言：象鼻子滑梯 2、兒歌：幼兒園象我家 3、詩(shī)歌：蹺蹺板 （幼1）
數(shù)學(xué)區(qū)：1、數(shù)學(xué):玩具回家 2、數(shù)學(xué)：把相同顏色的玩具放在一起
科學(xué)區(qū)：1、敲敲打打（教師P39） 2、看看周圍有什么（課程P63）
生活區(qū)：1、喂娃娃 2、疊手帕
智能區(qū)：1、插塑 2、拼圖 3、水果和蔬菜 4、走迷宮
美術(shù)區(qū)：1、美術(shù)：看哥哥姐姐畫畫 2、美術(shù)：大雨和小雨 3、涂色：大蘋果
建構(gòu)區(qū)：1、積木真好玩 2、小橋
家長(zhǎng)工作
1、 幫助孩子盡快地適應(yīng)
幼兒園的生活。
2、 和孩子交談，和孩子一起分享上幼兒園的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻飾：和
幼兒一起布置主題環(huán)境。
板塊展示：班級(jí)集體照、幼兒作品
活動(dòng)建議
（由年級(jí)組長(zhǎng)匯總記錄）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/577885.html
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