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大班音樂教案過新年

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 圣誕元旦活動方案 來源: 逍遙右腦記憶

活動名稱:音樂《過新年》

(一)活動目標(biāo):

1. 通過學(xué)習(xí)歌曲并為歌曲配打擊樂,激發(fā)幼兒體驗過新年時的喜悅之情。

2. 通過演唱歌曲體驗歌曲的特點,并根據(jù)歌曲的樂段配樂器。

3. 進行簡單的打擊樂表演,并體驗符點音符的時值。

(二)準(zhǔn)備活動:

經(jīng)驗準(zhǔn)備:

1. 與幼兒一起為過新年做準(zhǔn)備,體驗節(jié)日的快樂。

2. 在活動區(qū)中欣賞歌曲,并初步為歌曲配伴奏。

物質(zhì)準(zhǔn)備:

3. 樂器:雙響筒、響板、撞鐘、三角鐵、沙錘、鈴鼓若干、大鼓一個

4. 節(jié)奏板一塊、各種樂器的標(biāo)記若干

(三)活動過程:

1. 入場:聽音樂《過新年》做動作

2. 節(jié)奏練習(xí):通過聲勢進行節(jié)奏練習(xí)。根據(jù)歌曲的節(jié)奏節(jié)拍進行聲勢節(jié)奏練習(xí)。重點:練習(xí)打擊合奏。難點:符點音符的聲勢打擊并保持自己的節(jié)奏。

3. 為歌曲配樂器:請幼兒唱一遍歌曲,感受歌曲的特點。請幼兒為各段配上樂器并嘗試演奏,選出那種配法最好聽,并演奏出來。

重點:根據(jù)歌曲的特點為歌曲配打擊樂器。

難點:嘗試用適當(dāng)?shù)臉菲鳛楦枨浒樽唷?o:p>

4. 音樂游戲:幼兒聽教師的節(jié)奏后再聽音樂判斷是哪一個節(jié)奏并在音樂停止后站在該節(jié)奏的標(biāo)志下。規(guī)則:當(dāng)聽到音樂后才能行動,音樂停止后不能再換。

5. 聽音樂穿鞋出教室。



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