活動目標：　　
1、了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試。　　
2、知道天冷要保護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣�！　�

活動準備：　　
1、師一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香（放在桌上）　　
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動室周圍擺放若干鏡子、磁帶（自編兒歌配音樂）　　

活動過程：　　
一、猜一猜：激發(fā)抹香香的興趣　　
導入：今天真開心，朋友送我 禮物，想看看嗎？（想）　　
1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢？（自由發(fā)揮）　　
2、進一步引導：師夸張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什么呢？(鼓勵幼兒隨意猜想)　　

二、說一說：調(diào)動孩子生活經(jīng)驗　　
1、出示面油師打開禮物取出來：“看！是什么禮物呀？”（可以夸夸猜對的孩子）　　
“是面油，也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞，味道怎么樣？　　
小結(jié)：寶寶霜，噴噴香。　　
2、回憶經(jīng)驗　　
抹過香香嗎？抹過什么香香？為什么要抹香香？　　
小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚�！　�

三、抹香香：學學抹香香的方法　　
1、“香香怎么抹的？誰來試一試？”請個別孩子進行操作。　　
（1）先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？　　
（a）臉上有的地方白，有的地方不均勻　　
（b）香香取多了，涂不了了（強調(diào)取少一點）　　
（2）、誰來幫助他？（幼兒自己解決）　　
（3）、如果不需要幫助，想什么辦法自己解決呢？（出示鏡子）　　
小結(jié)：抹香香照照鏡子，細細擦，抹均勻�！　�
2、(幫幫老師)“我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎？”師邊說邊涂面油：寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹均勻了嗎？“快給我檢查呀，我每個地方都抹到了嗎？哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒服�！薄　�
3、徒手練習抹香香的過程�！　�
（三）一起來抹香香　　
“你們想抹香香嗎？小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧�！薄　�
師巡回指導：“抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎？抹完香香，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？（配音樂）
　　
小結(jié)：高興嗎？我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友�！　�
附：兒歌　　
寶寶霜，　　
香噴噴，　　
我要和你做朋友�！　�
蘸一蘸，　　
點一點,　　
照一照，　　
抹一抹，
小臉蛋兒香又滑。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/583545.html

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