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托班數(shù)學(xué)教案:尋找生活中的數(shù)字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):
  尋找生活中的數(shù)字,感知數(shù)字與人們生活的密切關(guān)系。
  對數(shù)字感興趣,進(jìn)一步鞏固對數(shù)字的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
  師生共同搜集寫有數(shù)字的常見物體或圖片(手表、鬧鐘、日歷、尺、磅秤、藥瓶、家用電器、溫度計(jì)等),陳列在室內(nèi)。
  教師準(zhǔn)備帶有數(shù)字的其他實(shí)物或圖片,分類陳列。

活動(dòng)過程:
  幼兒介紹自帶的有數(shù)字的實(shí)物,說明物體上的數(shù)字各表示什么意思。
  引導(dǎo)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn),想一想還在哪些地方或物體上看到過數(shù)字,并猜想數(shù)字所表示的意思以及它們在人們生活中的功用(如門牌、車牌、交通燈、聲音分貝表等)。
  教師出示帶有數(shù)字的其他實(shí)物或圖片,啟發(fā)幼兒說出每種物體上數(shù)字的用途,讓幼兒體驗(yàn)到數(shù)字與人們生活的密切關(guān)系。如:說說家里哪些物體上有數(shù)字,
  它表示什么意思?想想你還在哪些地方或物體上看見過數(shù)字,它們各有什么用處?

討論:假如生活中沒有數(shù)字,會(huì)怎么樣?


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/584626.html

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