活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在理解故事的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用語(yǔ)言、繪畫(huà)等不同的形式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

　　2、感受父子之間互相關(guān)愛(ài)的情感，增進(jìn)父子之間的情感交流。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件《猜猜我有多愛(ài)你》、記號(hào)筆、繪畫(huà)紙、錄音歌曲《月亮代表我的心》活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)，激起幼兒愛(ài)爸爸的情感。并引出課題。

　　1、“小朋友都很愛(ài)自己的爸爸，你們?yōu)槭裁磹?ài)自己的爸爸呢？

　　2、幼兒自由發(fā)言。

　　師：“今天老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里的小兔是怎樣愛(ài)自己的爸爸的？二、幼兒邊看《猜猜我有多愛(ài)你》動(dòng)畫(huà)邊欣賞故事，通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒感知故事內(nèi)容，體驗(yàn)小兔和爸爸之間相互關(guān)愛(ài)的情感。

　　1、幼兒完整欣賞故事一遍。

　　提問(wèn)：小兔愛(ài)爸爸有多大？有多高？有多遠(yuǎn)？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒用故事里的話(huà)說(shuō)一說(shuō)）

　　2、幼兒再次完整欣賞故事一遍。

　　提問(wèn)：兔爸爸愛(ài)小兔有多大？有多高？有多遠(yuǎn)？

　　教師小結(jié)：爸爸對(duì)小兔的愛(ài)更大、更高、更遠(yuǎn)。三、遷移講述：

　　1、幼兒發(fā)言：我愛(ài)爸爸有多大、有多高、有多遠(yuǎn)？

　　2、家長(zhǎng)發(fā)言：我愛(ài)孩子有多大、有多高、有多遠(yuǎn)？

　　3、教師小結(jié)：每個(gè)孩子都愛(ài)自己的爸爸，每個(gè)爸爸都更愛(ài)自己的孩子。

　　4、建議每個(gè)幼兒想一個(gè)動(dòng)作表示對(duì)爸爸的愛(ài)。四、繪畫(huà)活動(dòng)：《猜猜我有多愛(ài)你》

　　請(qǐng)幼兒與爸爸一起將心中的愛(ài)畫(huà)下來(lái)。五、情感講述：請(qǐng)幼兒和爸爸一起為大家講述自己作品的內(nèi)容。六、幼兒與爸爸一起在《月亮代表我的心》歌曲中相互表達(dá)心中的愛(ài)，自然結(jié)束。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/585798.html

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