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收蘋果

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


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主題活動實施方案

活動名稱

收蘋果

活動目標

1、讓幼兒感受故事,初步理解故事內(nèi)容。

2、鼓勵幼兒要互相幫助。

活動準備

自制故事圖片

重點

感受故事、理解故事

難點

愿意用簡單的語句講述故事內(nèi)容。

一 引起興趣

秋天到了,許多水果都熟了,小動物王國里的水果也熟了.你們說怎么把長熟的水果從樹上采下來呢?(爬樹)你們想了那么多的辦法.可是,小狐貍想把果子采下來要用什么方法呢?你們想知道嗎?那就來聽聽故事吧,

二 傾聽故事

小狐貍的蘋果熟了,他請大家來幫忙,都請了誰呢?(出示圖1)問,都有~~~~

“我會爬樹,我來采果子”這是誰呀?”我個子高我來遞蘋果”這是~~(出示圖2)

我來運蘋果吧.(圖3)

大象能干什么呢?誰來幫它想想辦法.?它的長鼻子可以~~~

阿 有了,”嘩”大象用長鼻子噴水把蘋果都洗干凈了.(圖4)

大家一起吃著甜甜的大蘋果,真快樂.(圖5)

三 鞏固故事

這個故事你們都聽懂嗎?誰來告訴我,小狐貍都請了誰?(猴子,長頸鹿~~)對了.它們都能有什么本領(lǐng)呢?誰來說說.誰幫忙采蘋果呢?(小猴)它怎么幫忙的呢?后來又是誰來幫忙了?幫忙做什么?(長頸鹿)對了,它有什么特點呢?(脖子長長的)長長的脖子能做什么呢?蘋果采好了,接下來是該做什么呢?誰來幫忙的?它們怎么幫忙?怎么吃蘋果呢?誰來洗的?(大象)噢,大家一起吃蘋果開心么?

四 分享討論

你們說,如果沒有小動物的幫忙,小狐貍能把蘋果采下來嗎?(不能)如果你是小動物你愿意去幫忙嗎?為什么?

五 結(jié)束活動

聽了這個故事,我們懂得了,好朋友之間要互幫互助,這樣才是真正的好朋友是嗎?

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