活動
名稱:
水果豐收了
()
>班
級
執(zhí)
教 者
日
期
活
動
目
標(biāo)
1.正確感知5以內(nèi)數(shù)量,鞏固對5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識。
2.學(xué)習(xí)將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配,并能用完整的語言表達(dá)。
3.體驗成功后的樂趣,增強(qiáng)參與活動的自信心。
活
動
資
源
1、幼兒已有經(jīng)驗:已認(rèn)識各種水果,了解15的數(shù)字。
2、生活環(huán)境創(chuàng)設(shè):室內(nèi)布置有關(guān)15數(shù)字的圖片。
3、教學(xué)具準(zhǔn)備: 果園(樹上貼有1?5的點子的不同水果),1?5的點子圖片若干。
籃子五只(上面貼有1?5數(shù)字的卡車圖),磁帶、錄音機(jī)。
活動過程:
一. 摘水果。
1.邊唱歌邊帶到立體水果樹前。
師:小朋友看一看,果樹上有些什么水果?
2.摘水果
3.引導(dǎo)觀察水果上的點卡。
4.感知5以內(nèi)數(shù)字。
二. 送水果。
1.開來五輛卡車,師提問:開來了幾輛卡車?
2.為卡車編號。
3.討論:數(shù)量與數(shù)字的匹配關(guān)系。請小朋友邊說邊送:幾個點子的什么水果我送你上幾
號車?
4.送水果,巡查,輔導(dǎo)。
三. 游戲:摘水果、送水果繼續(xù)一次。
1.摘水果。
2.引導(dǎo)再次觀察水果上的點卡。
3.送水果,并說一句好聽的話:幾個點子的什么水果我送你上幾號車?(請小朋友檢查)
4.運水果。
評析:
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