久久人午夜亚洲精品无码区,久久综合亚洲色国产

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞“全家福”照片，能簡(jiǎn)單描述照片中的人物面部特征。

　　2．學(xué)習(xí)用添畫線條和圖形粘貼的方法表現(xiàn)全家人的形象。

　　3．通過回憶、講述，初步感受全家人在一起生活的幸福和甜蜜。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．幼兒以前學(xué)過兒歌《我有一個(gè)幸福的家》。

　　2．每個(gè)幼兒帶1張全家福照片。

　　3．幼兒用書：《全家�！贰�

　　4．剪好的圓形、三角形（或長方形）紙若干，糨糊、抹布若干，畫筆人手1支。

　　活動(dòng)過程：

　　一、復(fù)習(xí)兒歌《我有一個(gè)幸福的家》，激發(fā)幼兒愛家的情感。

　　教師：我們都有一個(gè)幸福的家，大家一起來歌唱她吧！

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒集體欣賞幾張“全家福”照片。

　　觀察照片中人物的五官特征，學(xué)一學(xué)照片中人物的表情，感受一家人在一起的幸福和甜蜜。

　　教師：你發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽有什么不同的地方嗎？

　　三、認(rèn)識(shí)操作材料，了解制作方法。

　　1．出示操作材料。

　　教師：今天我們小朋友也要來做一張全家福。用什么來做做呢？讓我們來看看。

　　2．引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)有哪些形狀的紙片，圓形、三角形的紙片可以用來當(dāng)什么。

　　教師：人貼好了，還少了什么呢？（引導(dǎo)幼兒用畫筆來添畫人物頭發(fā)、五官和服飾等）

　　四、集提供幼兒用書，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　教師：請(qǐng)你想一想，你的全家福會(huì)有幾個(gè)人？怎樣讓別人看出來誰是爸爸、誰是媽媽？

　　教師：在使用糨糊的時(shí)候我們要注意什么？

　　五、教師總結(jié)、評(píng)價(jià)幼兒作品。

　　教師引導(dǎo)幼兒互相介紹自己的全家福作品中的成員，點(diǎn)評(píng)畫面干凈完整或能表現(xiàn)家人特征的作品。

　　活動(dòng)延伸：

　　區(qū)角活動(dòng)：在美術(shù)區(qū)投放手工材料“相框”讓幼兒把自己的“全家福”照片貼到相框里。

小班美術(shù)教案全家福