活動目標：
1.引導幼兒傾聽錄音，分辨出常見動物、車輛發(fā)出的聲音。
2.傾聽錄音，根據(jù)錄音做出相應的模仿動作。
活動準備：
物質(zhì)準備：錄有貓、狗、雞、鴨的叫聲和自行車、摩托車、汽車的喇叭聲的錄音磁帶；有關(guān)動物的毛絨玩具，相應車輛的卡片。
精神準備：活動前，引導幼兒學習并模仿小動物及車輛的相應動作。
活動過程：
1.“今天有幾只小動物要來咱們班做客，你們聽一聽，
是哪些小動物來了？”
2.放錄有動物叫聲的錄音，組織幼兒認真傾聽，并說出是哪種動物。
3.引導幼兒模仿小動物的叫聲和動作。
4.“你們每天早上是怎么來幼兒園的呀？”
5.讓幼兒說一說，其他幼兒要認真傾聽。
6.放錄有車輛喇叭聲的錄音，組織幼兒認真傾聽，并說出是哪種車輛。
7.引導幼兒模仿車輛喇叭聲及相應的動作。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/594537.html
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