活動(dòng)目標(biāo)
在繪畫立體人物的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)畫人物之間的手牽手。
知道手牽手是表達(dá)朋友之間的友好。
能適當(dāng)添畫背景，表現(xiàn)活動(dòng)的場(chǎng)景。
活動(dòng)準(zhǔn)備
畫紙、畫筆。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示孩子演示
1、出示孩子演示兩個(gè)站在一起手牽手，另一個(gè)幼兒自己站在一旁，引導(dǎo)孩子去觀察有什么區(qū)別和不一樣。
2、觀察手牽手的兩個(gè)人手臂的姿勢(shì)。
二、選好友手牽手
1、讓孩子們選一問(wèn)自己的好朋友，手牽手坐在一起。
2、引導(dǎo)孩子繪畫一下“我和好朋友手拉牽手”的畫面。
3、讓孩子們?nèi)ハ胂蠛秃门笥咽譅渴衷谀睦锿妫缓蠼o畫添上適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、說(shuō)說(shuō)自己的好友
1、讓孩子介紹自己繪畫作品，說(shuō)說(shuō)和好朋友手牽手在干什么。
2、啟發(fā)孩子對(duì)好友說(shuō)句心里話，教師幫助記錄在孩子的圖畫背畫上。
活動(dòng)結(jié)束
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/594607.html
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