幼兒園中班美術(shù)教案:胖胖的大肥豬
活動目標(biāo):
1、幼兒學(xué)習(xí)用“順口溜”的方式來學(xué)習(xí)畫小豬并能創(chuàng)造性地畫出小豬的不同動態(tài)!
2、初步學(xué)會自己安排畫面,添加相應(yīng)的背景豐富畫面!
3、樂意在繪畫過程中思考、克服困難,逐步提高組織畫面的能力!
難點:
幼兒自己合理安排畫面,添加相應(yīng)的背景豐富畫面!
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒用紙、記號筆、油畫棒 小豬的頭、身體、腳、尾巴各4份
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
1、師:小朋友們,今天我給大家?guī)硪皇住绊樋诹铩,請大家一起仔?xì)來聽聽看!
師:現(xiàn)在小眼睛看老師,一起跟我再來學(xué)一下這首“順口溜”!
2、這么好聽的順口溜我還可以把它變成一個動物呢,你們猜猜看,會是什么動物?(幼兒猜謎:大獅子、大老虎、大熊貓)
二、講解示范
1、到底是什么呢?讓我來變變看。(教師邊念順口溜,邊畫)
媽媽有個買菜的籃,兩個把手在上面,買個大餅放中間,兩個雞蛋夾里面,兩粒黃豆擱兩邊。
一只小豬就出現(xiàn)!
2、“你們看是什么?”(小豬)
3、“哦,這順口溜真有意思,,還能變出一只小豬來,你們想不想和老師一起來變一變?”
4、幼兒和老師一起來念順口溜,教師再示范一遍!
師:現(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)學(xué)吧!“媽媽有個買菜的籃,兩個把手在上面,買個大餅放中間,兩個雞蛋夾里面,兩顆黃豆擱兩邊!保ń處熯吥钸叜嫞
5、師:有了小豬頭,那么還差什么?(身體、腳、尾巴)
小豬的身體像什么?(橢圓形)
老師這有小豬的頭、身子、腳和尾巴,請小朋友上來放一放小豬會有哪些姿勢?
6、請3?4個幼兒上來擺放,大家一起學(xué)學(xué)小豬姿勢!
三、幼兒作畫
1、今天我們就要來畫畫小豬。誰來告訴大家,你的小豬會在什么地方,發(fā)生什么事呢?
2、教師提要求:
畫之前小豬還有幾句話要老師轉(zhuǎn)告你們:小朋友,我的本領(lǐng)可大了,你們要畫出我不同的本領(lǐng)哦。畫完后別忘了給我涂上美麗的背景顏色!
3、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
四、展示幼兒的畫
讓幼兒選自己喜歡的畫,說說為什么?
活動延伸:
讓幼兒自由拼擺小豬的造型,再畫下來。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/595866.html
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