主題活動(dòng)的產(chǎn)生
剛剛過(guò)了黨的十八大，馬上新的一年又要來(lái)到。孩子們對(duì)祖國(guó)都有許多自己的見(jiàn)解。他們收獲著，探討著，討論著。而老師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很容易就會(huì)引出"祖國(guó)"這個(gè)主題。讓小朋友們對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生濃厚的興趣。幼兒自發(fā)去發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的方方面面。
興趣是幼兒最好的老師，隨處可見(jiàn)的祖國(guó)萬(wàn)象就是幼兒自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的極有利的教育資源。例如：尋找象征祖國(guó)的圖片，畫(huà)祖國(guó)，唱祖國(guó)，寫(xiě)給祖國(guó)的話，討論，記錄和調(diào)查等活動(dòng)，不僅讓幼兒學(xué)到祖國(guó)的知識(shí)，更能加強(qiáng)幼兒更加熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)，進(jìn)而也為幼兒提供廣泛的學(xué)習(xí)空間。立足于幼兒的興趣和發(fā)展的需求，于是我確定了"祝福祖國(guó)"這一主題。
主題網(wǎng)絡(luò)圖
備注：直線為初定內(nèi)容 虛線為幼兒已完成內(nèi)容 帶箭頭的直線為幼兒活動(dòng)中產(chǎn)生的內(nèi)容
教育目標(biāo)
1.通過(guò)觀看，聽(tīng)故事，讓幼兒感受祖國(guó)的富強(qiáng)，從而引導(dǎo)、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)。
2.在幼兒園強(qiáng)身健體，感知幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，感受祖國(guó)的強(qiáng)大。并了解健體的快樂(lè)和成就感。
3.從多角度（唱歌、繪畫(huà)、語(yǔ)言等）來(lái)引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己熱愛(ài)祖國(guó)的信息，在健體、聽(tīng)故事、社區(qū)活動(dòng)和音樂(lè)和美術(shù)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力，發(fā)展幼兒的積極思維能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能主動(dòng)地收集祖國(guó)發(fā)展的圖片，并敢于用自己的語(yǔ)言在集體面前闡述。
2.在社會(huì)實(shí)踐中，參與家鄉(xiāng)植樹(shù)，凈化環(huán)境，參與歌頌祖國(guó)的文藝匯演，感受祖國(guó)的強(qiáng)大，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3.學(xué)會(huì)用美術(shù)作品表現(xiàn)祖國(guó)，通過(guò)畫(huà)祖國(guó)的大好河山，畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖等表現(xiàn)祖國(guó)的美好。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
4.能遵守活動(dòng)常規(guī)，自由選擇材料。能做好值日工作，積極參與強(qiáng)身健體，參加幼兒園的禮儀教育。
5.在語(yǔ)言課的談話中，積極地用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)復(fù)述記錄片故事和兒歌，喜歡欣賞文學(xué)作品，并且對(duì)文字產(chǎn)生相應(yīng)興趣。
6.鞏固物與數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，認(rèn)識(shí)數(shù)字3、4，感知4以內(nèi)的數(shù)字的相鄰關(guān)系，會(huì)比較4以內(nèi)數(shù)字的大小關(guān)系。
7.在體育健康活動(dòng)"我健體，我快樂(lè)"中，訓(xùn)練幼兒100米賽跑和繞障礙物跑的技能。
環(huán)境布置
1.用幼兒在主題活動(dòng)中的畫(huà)，祖國(guó)的發(fā)展圖作一期畫(huà)畫(huà)展示。
2.語(yǔ)言區(qū)投放關(guān)于祖國(guó)的圖書(shū)、掛圖和生字卡片。
3.設(shè)置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，觀察每天晨跑，提供記錄本。
家長(zhǎng)工作
1.幫助收集、查閱有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)材料，并且提供給大家共享。
2.利用社區(qū)資源，有目的的指導(dǎo)幼兒觀察和思考。
3.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，反饋幼兒在家觀察、記錄等活動(dòng)情況。
4.通過(guò)家長(zhǎng)園地和每日的家園信息反饋及個(gè)別談話，鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用休息日帶孩子旅游，參觀祖國(guó)大好河山，帶領(lǐng)孩子觀看新聞，幫助幼兒更好的完成教育目標(biāo)。
活動(dòng)實(shí)例
活動(dòng)一
祖國(guó)的長(zhǎng)城
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)用彩筆表達(dá)祖國(guó)的大好河山。
2.掌握畫(huà)畫(huà)的遠(yuǎn)近和方法。
3.發(fā)展幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩筆、美術(shù)紙。
活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：掌握顏色的用法
活動(dòng)難點(diǎn)：如何構(gòu)圖
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入
師：中國(guó)，經(jīng)歷了上下五千年，現(xiàn)在與嶄新的姿態(tài)屹立于世界。小朋友們喜歡我們美麗的祖國(guó)嗎？今天，老師就教小朋友用我們的小手畫(huà)出美麗的長(zhǎng)城，小朋友想不想學(xué)��？
�。ǘ├蠋熓痉�
1.老師用粉筆在黑板上畫(huà)出長(zhǎng)城的外形。
2.涂色
�。ㄈ┯變鹤约簞�(dòng)手操作
1.老師先講解長(zhǎng)城像長(zhǎng)龍。
2.幼兒自己動(dòng)手操作，老師在一旁指導(dǎo)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束
1.教師評(píng)價(jià)幼兒作品，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
2.展示幼兒的作品，好的作品展示在幼兒園展板上。鼓勵(lì)幼兒再接再厲。
活動(dòng)二
4以內(nèi)的序數(shù)
一.活動(dòng)目標(biāo)
1、4以內(nèi)的序數(shù)，知道把數(shù)字按大小排列，認(rèn)識(shí)序數(shù)詞"第幾"。
2、能從不同的方向找到物體排列的位置。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。
二. 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒熟悉的東西4個(gè)，如小狗、小花、玉米粒等。
2、幼兒每人一份操作材料：4個(gè)小動(dòng)物，4支筆，4粒玉米粒，4本書(shū)，4根小棒等。
三.活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┣榫臣とぃぐl(fā)活動(dòng)興趣。
（二）對(duì)號(hào)入座。
1、教師出示1朵小花，2只小狗，3本書(shū)，4根小棒。
2、讓幼兒在圖下面貼上相應(yīng)的數(shù)字。
3、邊數(shù)邊貼。
�。ㄈ┯螒�
1、學(xué)生排好隊(duì)（4人小組）
2、分別給4人小朋友貼號(hào)。
3、分別數(shù)，從第一個(gè)數(shù)到第四個(gè)，開(kāi)始數(shù)的那一個(gè)叫第一。從不同的方向看小朋友的排列位置也不同。
（四）活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)三
《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》，感受升國(guó)旗的情景，知道國(guó)旗是五星紅旗，升國(guó)旗的莊嚴(yán)。
2.知道簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)奏，會(huì)用掌聲嘗試表現(xiàn)。
3.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
磁帶、節(jié)奏譜。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示節(jié)奏譜，激趣。
1、師：小朋友，你們知道上面的這些XX表示什么意思？你會(huì)拍嗎？
2、介紹節(jié)奏，請(qǐng)幼兒嘗試拍。
二、學(xué)唱歌曲。
1、師：這些節(jié)奏還會(huì)唱歌呢？我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)看！
你聽(tīng)到了什么？
2、升國(guó)旗時(shí)你的心情怎樣？
3、祖國(guó)的國(guó)旗是什么？
4、那我們也試著把它唱出來(lái)。
三、創(chuàng)編動(dòng)作。
1、師：真棒，那現(xiàn)在我們邊聽(tīng)錄音機(jī)，邊自己想動(dòng)作，看誰(shuí)做的最美？
2、你給國(guó)旗配上什么動(dòng)作？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。……
活動(dòng)四
剪紙
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié)和其它中國(guó)紅。
2、 通過(guò)分組活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
3、 教育幼兒愛(ài)惜紙張。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師的剪紙作品一個(gè)。
2、碟片《剪紙的過(guò)程》。
3、剪刀、紅紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、 簡(jiǎn)要了解剪紙的過(guò)程，導(dǎo)入活動(dòng)
1、教師出示剪紙作品一個(gè)，提問(wèn)：這是什么？怎么造出的？您想不想知道？
2， 放VCD，引導(dǎo)幼兒觀察，這美好的作品就是用剪刀剪出的。
二、 認(rèn)識(shí)剪紙的步驟
1、 在紅紙上勾勒要剪的作品。
2、勾勒時(shí)要用鋁筆，不到的要進(jìn)行修正。
3、開(kāi)始剪紙。
4、剪紙時(shí)要注意小的部分，要注意安全。
三、 教師發(fā)紙，幼兒嘗試
1、教師為幼兒提供紅紙。
2、勾勒自己喜歡的東西。
3、教師指導(dǎo)。
4、開(kāi)始剪紙。
四、評(píng)價(jià)、評(píng)選
1、教師對(duì)每位小朋友的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、評(píng)選出優(yōu)秀的作品。
3、把優(yōu)秀的作品展示在櫥房里。
活動(dòng)五
我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)（家長(zhǎng)參與）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在父母的幫助下，參與社區(qū)植樹(shù)活動(dòng)，社區(qū)撿垃圾活動(dòng)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小桶。
2、撿垃圾的夾子。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入
1、師：小朋友，熱愛(ài)祖國(guó)，就要熱愛(ài)家鄉(xiāng)。今天，我們就和爸爸媽媽一起去參與社區(qū)的植樹(shù)活動(dòng)和撿垃圾的活動(dòng)。
2、教師強(qiáng)調(diào)安全和注意事項(xiàng)。
�。ǘ⿷敉饣顒�(dòng)
1.爸爸媽媽進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
2、讓幼兒參與澆水。
3、爸爸媽媽帶領(lǐng)孩子去撿垃圾。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束
1.整隊(duì)進(jìn)教室。
2.教師小結(jié)：熱愛(ài)祖國(guó)就要從小事做起。
3、勞動(dòng)快樂(lè)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我真快樂(lè)。
4、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小朋友。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/595881.html
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