活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)律動“煮餃子”，嘗試表現(xiàn)包餃子，煮餃子的動作及情景。
2.感受包餃子的歡樂心情。
活動準(zhǔn)備：
《喜洋洋》的音樂。
活動過程：
一、經(jīng)驗回顧，說說包餃子、煮餃子的過程。
提問：你吃過餃子嗎？包餃子的過程是怎樣的？
二、創(chuàng)編動作。
1、播放樂曲《喜洋洋》，聽一聽有幾段。
樂曲分ABC三段，分別表現(xiàn)搟餃子皮、包餃子、煮餃子。
2、根據(jù)音樂A段，引導(dǎo)幼兒在自己身上的各個部位搟餃子皮。
幼兒圍成圈，邊韓餃子皮，邊碎步走隊形，從小圈逐漸擴大成大圈，表示餃子皮越搟越大。（引導(dǎo)幼兒注意和同伴的協(xié)調(diào)配合，注意空間位置）
3、根據(jù)音樂B段表現(xiàn)包餃子的動作。
教師講解、示范：B段共有四個樂句。每一個樂句，前6拍雙手打開，后2拍合攏做捏的動作。
4、根據(jù)音樂C段創(chuàng)編餃子跳舞的動作。
提問：煮餃子的時候，餃子會怎樣在鍋里跳舞呢？
播放C段音樂，引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編“自傳”、“四處游動”、“自由舞蹈”等動作。幼兒和教師根據(jù)音樂學(xué)習(xí)餃子跳舞。
�。ń處煂�幼兒的動作進行藝術(shù)性的加工，用優(yōu)美的舞蹈語言加以表現(xiàn)。）
三、完整表現(xiàn)。
跟隨音樂A、B、C段，將搟餃子皮——包餃子——煮餃子的過程完整表現(xiàn)1~2遍。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/597202.html
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