超市里的水果
活動目標：1、從一方面滿足幼兒社會認知的需要
2、鼓勵幼兒用完整語言向同伴和老師表達。
準備材料：各種水果和服飾的圖片
重點難點：幼兒表達出物品的名稱
活動地點：活動室
活動形式：集體活動
活動過程：1、老師扮演鹿阿姨老師：昨天我?guī)е覀儼嗟男游锶⒂^超市發(fā)超市了，看到了好多好多東西，比如面包、玩具、電視機……
2、鹿阿姨出示自己購來的物品，請幼兒說說是什么：一筐蘋果、兩串葡萄、三根香蕉、一個橙子……
3、鼓勵幼兒把話說完整，并把自己購來的物品獎勵給幼兒。
4、與幼兒一起探討：蘋果、梨、香蕉等放在一起有個共同的名字——水果。
5、看誰先說出來：把水果放在一起，老師指到哪個，小朋友搶答出是什么物品，并說出完整的話，如一筐蘋果、兩串葡萄、三根香蕉、一個橙子……，比一比誰說的多又正確。
6、把一筐蘋果分給幼兒，鼓勵幼兒周末回家和爸爸媽媽逛超市，認識超市里的其他物品。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/598555.html
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