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灑水聯(lián)想_中班美術(shù)教案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在玩水、潑水中感受水在紙張上流淌留下的痕跡。

  2.大膽想象,沿彩色水痕進(jìn)行想象添畫。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.水粉顏料,素描紙,毛筆,調(diào)色盤,水溶性炫彩棒,餐巾紙。

  2.音樂《雨中漫步》,教師的示范畫。

  活動(dòng)過程

  1.欣賞示范畫,激發(fā)創(chuàng)作欲望。

  欣賞示范畫,猜猜它是如何創(chuàng)作出來的。

  2.玩水嬉水,游戲中展開想象。

  (1)教師準(zhǔn)備好裝有各種顏料的調(diào)色盤。 (注意水要很多,顏料較少)

  (2)播放音樂《雨中漫步》,師幼互動(dòng),共同表演水中魔術(shù)。

  ◎?qū)⒚P蘸上顏料,滴到素描紙上。

  ◎晃一晃,讓水流淌,用餐巾紙將多余的水吸干。鼓勵(lì)幼兒感悟水中色彩的交融和變換。(如像蜘蛛網(wǎng)、這個(gè)像飛船、那個(gè)是一只猴子)

  ◎用炫彩棒沿水痕想象添畫。

  ◎構(gòu)思自己的灑水畫中藏著的故事。

  3.互相欣賞,評(píng)價(jià)作品。

  評(píng)比最佳灑水作品獎(jiǎng)、最佳故事獎(jiǎng)等,鼓勵(lì)幼兒的奇思妙想。

  【評(píng)析】

  中班孩子對(duì)水的興趣非常濃厚,在玩水和灑水中作畫,是多么開心的事情!在寬松自由的環(huán)境中,孩子們大膽畫出了自己的心聲,畫出了自己的風(fēng)格。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/598679.html

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