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中班社會游戲活動小小駕駛員

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

設(shè)計意圖:

  中班幼兒對各種汽車非常感興趣,為了滿足幼兒的需求和培養(yǎng)他們的交通規(guī)則意識,鍛煉幼兒動作的靈敏性和合作能力,設(shè)計了本次活動。

活動目標(biāo):

  1、練習(xí)聽信號走跑交替,鍛煉動作的靈敏性和合作意識。

  2、樂意參與活動,知道遵守交通規(guī)則。(紅燈停、綠燈行)

活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶:《我是小小交通警》《去郊游》,呼啦圈每人一個。紅綠燈標(biāo)志。

活動過程:

  1、熱身運動:

  幼兒在教師帶領(lǐng)下,手持呼啦圈模仿開車的動作小跑步進(jìn)入場地。放音樂《我是小小交通警》,教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂作熱身運動。

  2、 情景導(dǎo)入: 師:今天我做交通警察,你們愿做小小駕駛員嗎(幼兒一起、愿意),駕駛員要聽從交通警察的指揮。(是)“

  3、游戲《小小駕駛員》

  教師把紅綠燈標(biāo)志分別插入活動場地的四周,放音樂《去郊游》,幼兒按“紅燈停,綠燈行”的信號,練習(xí)“開車”、“停車”。幼兒根據(jù)不同的指令,變換不同的交通工具。(也可兩人合作,前面幼兒把呼啦圈套在身上,后面幼兒用手拉著前面幼兒的呼啦圈。)注意安全,防止幼兒擁擠,同時,還要遵守交通規(guī)則。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  活動延伸:教師把幼兒帶回教室,看有關(guān)交通規(guī)則的動畫片。以鞏固交通規(guī)則。

  活動反思:游戲應(yīng)根據(jù)幼兒的心理需求,培養(yǎng)他們的交往能力、合作意識,充分利用社會資源,培養(yǎng)他們遵守社會規(guī)則,激發(fā)他們對家想的熱愛。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/598701.html

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