目標：
1、練習腿部彈跳力，能夠快速的奔跑和跨越障礙物的本領(lǐng)和技巧。發(fā)展和強化幼兒的身體素質(zhì)。
2．有意識的培養(yǎng)幼兒的合作意識和合作能力。
活動準備：
報紙棍兩根 自制籃球板兩個
活動過程：
1、和幼兒一起做熱身運動：慢跑 扭身，彎腰等，組織幼兒和教師共同布置場地。
2、情景導(dǎo)入
我們小朋友在電視上都見過機器人和小超人，對他們非常的向往，今天就安排了這個，希望小朋友們能克服困難，跨越障礙，認真完成，是自己也能變成一個小超人。而且今天我們就看看那個小朋友表現(xiàn)的最好，最勇敢！
3、活動過程及規(guī)則
找兩名幼兒站在終點手舉著籃球板，四名幼兒分兩組在起點和終點之間抓住報紙棍的兩端，做成障礙物，其他幼兒分成兩個大組按縱隊站好，老師發(fā)出信號后，每隊的第一名幼兒快速的向終點跑去，途中遇到障礙物要單腳跳過，到達終點后雙腳跳起用手去觸摸籃球板，做扣籃狀。然后在跑回起點，下一名幼兒繼續(xù)游戲。
游戲開始
幼兒分成兩個大組，一起開始，提醒游戲過程中要提醒幼兒注意自己的。
4、活動結(jié)束
對表現(xiàn)好的小組幼兒給與獎勵，對其他幼兒也給予鼓勵和表揚，你們今天表現(xiàn)真棒�。�
整理場地，提醒幼兒放到原來的地方整理好，帶幼兒回教室
5、活動：
今天我們親自去體驗了當一個小超人的夢想，我們小朋友都完成的很好，通過游戲使幼兒認識到了克服困難的重要性，也懵懂的理解了自己成長中理想是什么。在活動中幼兒也充分動起來了，高興，雀躍，一臉的興奮和滿足。
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