——中班科學(xué)活動
活動目標(biāo):
1、過幼兒的實踐操作,感知和探索沙的特點。
2、通過玩沙給幼兒帶來愉快的情感體驗,培養(yǎng)幼兒建構(gòu)能力。
3、培養(yǎng)幼兒合作、交往的良好品質(zhì)和科學(xué)探索精神。
活動準(zhǔn)備:
1、盛水的杯子每人一個,圍裙每人一條,小棒若干。
2、活動前檢查沙坑安全及衛(wèi)生。
活動過程:
1、感覺游戲
帶領(lǐng)幼兒到室外脫下鞋襪在水泥地上跑一跑、跳一跳,說說是什么感覺?
(很硬,腳踩上去不舒服,摔在地上很疼。)
請幼兒再到沙坑里跑一跑、跳一跳,說說是什么感覺?
(很軟,很舒服,摔倒了都不會疼。)
與幼兒共同討論得出結(jié)論:沙很軟。
2、發(fā)現(xiàn)游戲
①讓幼兒用手玩一玩干沙,鼓勵幼兒自己去探索、自己去感知,看看有什么發(fā)現(xiàn):
(沙很輕,不用費(fèi)勁兒就可以拿起來。
沙會跑,它會從手指縫里掉下去,說明它很細(xì)。
沙沒有味道。
干沙不能粘在一起……)
②發(fā)給幼兒每人一個杯子,讓幼兒到水池里取水,自由活動。鼓勵幼兒將新發(fā)現(xiàn)告訴老師和小朋友。
(把一杯水全倒進(jìn)沙里,水倒得太多,就能看見沙的上面有很多水,水上面還有幾粒沙浮在上面。
把水慢慢地倒進(jìn)沙里,水就不見了。
把沙放進(jìn)杯子里,沙不會溶解。
沙變濕了可以捏東西……)
師生共同總結(jié)沙的特點。
3、建構(gòu)游戲
引導(dǎo)
幼兒運(yùn)用小棒進(jìn)行建構(gòu)游戲(也可用小棒在沙上面畫畫)對自己在沙坑周圍獲取材料進(jìn)行活動的幼兒加以肯定。
4、欣賞游戲
共同欣賞每位幼兒的作品,給每位幼兒以肯定和鼓勵。
5、收拾、整理材料
活動延伸:
請幼兒回家后,看看什么地方有沙,它們是用來干什么的。次日告訴老師和小朋友,一起說說沙的用途。
活動點評:
本活動以發(fā)現(xiàn)教育為契機(jī),為幼兒提供了充分的活動時間和空間,使幼兒的探索欲望得到滿足。培養(yǎng)了幼兒的求實精神,提高了幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/600234.html
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