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大班語言教案 繪本《金金和藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園繪本教學(xué) 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,由于主客觀等因素(居住條件改善,獨(dú)門獨(dú)戶;家長重智輕德,關(guān)注幼兒智力的發(fā)展……),孩子周遍常常圍著一群關(guān)愛他們的成人,卻很少有同齡玩伴,導(dǎo)致幼兒更多的考慮自我。故事《金金和藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)》是一本繪本,此繪本內(nèi)容雖然講站在麥田中不能走動(dòng)、又有著一群小麻雀、兔子、鼴鼠陪伴的稻草人金金,仍覺得自己很孤單,想要有一個(gè)和自己一樣的稻草人作朋友,于是囑托青藤傳達(dá)愿與藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)聊聊天的事,其不待言傳的卻是稻草人金金執(zhí)著的追求一種叫“友情”的愛。此內(nèi)容非常貼近孩子的現(xiàn)實(shí)生活,并且很成功的把孩子內(nèi)心需求、內(nèi)心渴望——同齡伙伴、孩子自己的“友情”作了非常棒的宣泄和演繹,孩子通過重讀“自己的”故事來理解了“自己”的需要,同時(shí)感悟只要不停止、只要努力,一定會(huì)得到友情,體驗(yàn)友情的魅力。另外,此作品很好的把數(shù)(大小、距離)、科學(xué)(遠(yuǎn)大近。、情感(同類伙伴的友情)及社會(huì)性等領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)的整合。而且,語言優(yōu)美、精練,畫面在寫實(shí)基礎(chǔ)上融入了情感,能吸引孩子觀察,給孩子帶來豐富的想象。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在看看、說說中感受金金、藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)、青藤之間追求融融童真的過程,體驗(yàn)友情的魅力。

  2、嘗試在問題情景中觀察、分析畫面,較清楚地表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  東方娃娃07年3月綜合版25本

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一、自然狀態(tài)下的自主閱讀。

  1、幼兒用自己的方式解決書少人多如何看書這一問題?

  2、自主翻閱一下,猜猜今天我們會(huì)一起講哪個(gè)故事?

 。ㄟ@是一本幼兒刊物,里面有3-4個(gè)故事,為了滿足幼兒——拿到一本新書迫不及待翻看的好奇心理、需求,我設(shè)計(jì)了此問題,意在為小朋友提供翻看的時(shí)間和空間,在滿足興趣的同時(shí)引入主題)

  3、幼兒自己閱讀故事《金金和藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)》,看不明白的地方可以問大家或者老師

 。ń處熃o幼兒充足的時(shí)間、空間讓幼兒自主閱讀,并巡回傾聽幼兒的問題,旨在培養(yǎng)大班幼兒自主閱讀、同伴閱讀及質(zhì)疑的能力。)

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/601717.html

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