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小班綜合:好玩的空氣袋

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班綜合活動(dòng):《好玩的空氣袋》

活動(dòng)目標(biāo):

1. 在寬松的情境中,讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手做,游戲樂(lè)的情緒。

2. 激發(fā)幼兒嘗試和探索新的活動(dòng)興趣和勇氣。

3. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,能在空氣袋的相應(yīng)位置貼上眼睛、嘴巴。

4. 鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)友愛(ài)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 選擇大小適中的保鮮袋若干,做成空氣袋氣球和空氣袋娃娃。

2. 用即時(shí)貼剪好的眼睛、嘴巴圖形若干;彩帶;紙棒等。

3. 把已做好的空氣袋娃娃懸掛在一根皮筋上,位置高于幼兒高舉的手指尖。

活動(dòng)過(guò)程:

一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地:教師與小朋友邊走邊唱進(jìn)入活動(dòng)區(qū)

二、玩空氣袋氣球

幼兒伴隨歡快的音樂(lè)進(jìn)行游戲,教師適時(shí)的參與并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試多種方法,在游戲中與同伴合作、交流、學(xué)習(xí)。

三、與空氣袋娃娃做朋友

1、 探究與空氣袋娃娃做朋友的方法

⑴ 師:看那邊掛著的是什么?(空氣袋娃娃)空氣袋娃娃也想和小朋友做好朋友,你們同意嗎?

⑵ 引導(dǎo)幼兒用縱跳的方法,可用手摸摸、用頭頂頂空氣袋娃娃

師:好朋友就碰一碰,但空氣袋娃娃掛在空中,怎么才能碰到它呢?(用手摸摸)那去試一試!

師:空氣袋娃娃要考小朋友:不用小手去碰它,要用身體的其他地方碰它。(用頭頂頂??這時(shí)將皮筋降低)

要求:幼兒

縱跳觸動(dòng)娃娃時(shí),應(yīng)一個(gè)幼兒站在一個(gè)空氣袋娃娃的下面。

四、做空氣袋娃娃

1、探究空氣袋氣球變空氣袋娃娃的方法

教師進(jìn)行啟發(fā)式提問(wèn),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)

(幼兒圍坐在教師周圍)空氣袋氣球是怎么變空氣袋娃娃的呢?它們有什么不一樣的地方?空氣袋娃娃臉上的眼睛、嘴巴是什么樣的?

2、 一起動(dòng)手做空氣袋娃娃

師:請(qǐng)小朋友也來(lái)把空氣袋氣球變成空氣袋娃娃吧!

⑴ 教師巡回指導(dǎo)幼兒將眼睛、嘴巴貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩?/P>

⑵ 打扮空氣袋娃娃。

六、帶做好的空氣袋娃娃出去游戲。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/603020.html

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