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中班團(tuán)體律動(dòng)教案:餅干和酸奶槍

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


幼兒園中班團(tuán)體律動(dòng)教案:餅干和酸奶槍

◆動(dòng)作建議
第13小節(jié):雙手做相同的捏餅干的動(dòng)作;
第4小節(jié):創(chuàng)編餅干的造型(雙手相同)。
(第57/Jx同第13小節(jié);第8/Jx同第4/Jx。)
第910小節(jié):?jiǎn)问肿鏊⒂蛣?dòng)作,左右手各做2次;
第1112小節(jié):雙手做捧起動(dòng)作,放于鼻子下做“聞”的動(dòng)作。
(第1314小節(jié)同第910小節(jié);第1516小節(jié)同第1l12小節(jié))
注:12小節(jié)結(jié)尾處,全體幼兒雙手打開(kāi),口中叫“啊”!
第1623小節(jié):自由創(chuàng)編“餅干”軟掉的動(dòng)作。
注:幼兒可原地做動(dòng)作、也可在一定空間范圍內(nèi)移動(dòng),但不可倒地。

◆游戲玩法建議
1、建議在單圈上玩,所有幼兒面向圓心;
2、第一聲“槍響”,所有幼兒做“餅干”軟掉的動(dòng)作造型,不能倒地;
3、第二聲“槍響”,“開(kāi)槍人’(老師或幼兒)對(duì)著一塊“餅干”,這名幼兒要緩緩地“軟”在地上,倒地時(shí),即是身旁?xún)擅變洪_(kāi)始反向追逐跑是指令;
4、考慮到游戲的可循環(huán)性,建議先到的幼兒做下一個(gè)“開(kāi)槍人’,后到的幼兒創(chuàng)編下一個(gè)動(dòng)作的造型。



二、教學(xué)活動(dòng)建議
【活動(dòng)目標(biāo)】
l、熟悉音樂(lè)的AB結(jié)構(gòu),重點(diǎn)對(duì)A/B段結(jié)尾音做出反應(yīng)。
2、創(chuàng)編各種餅干逐漸變軟的形體動(dòng)作。
3、鍛煉克制能力:(1)“餅干”倒地時(shí)兩側(cè)人才能跑;(2)“餅干”要緩緩地倒。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、故事導(dǎo)入
嬌滴滴女王歡迎所有的小餅干到餅干王國(guó)去玩。在去餅干王國(guó)之前,我們要將自己捏成一主干。到了餅干王國(guó),嬌滴滴女王用酸奶槍來(lái)歡迎我們,酸奶槍打在我們的身上,我們就會(huì)……(軟愿意去餅干王國(guó)嗎?

2、選取動(dòng)作
小餅干們,你們想把自己捏成什么動(dòng)物?動(dòng)作怎么做?

3、故事、動(dòng)作與音樂(lè)匹配
(1)坐在座位上做上肢動(dòng)作:捏餅干一刷油一軟掉。
(2)站在座位前做上肢動(dòng)作。

4、更高更適宜的挑戰(zhàn)
(1)幼兒創(chuàng)編講干軟掉的動(dòng)作。
(2)加入游戲規(guī)則:
最后一槍打到哪塊餅干,這塊餅干就慢慢軟掉倒地,身邊兩塊餅干要在他倒地后進(jìn)行反方向追垂

5、循環(huán)游戲

三、友情提示
1、建議課前讓幼兒觀看《餅干警長(zhǎng)之酸奶槍》的動(dòng)畫(huà)片;
2、建議幼兒有單圈“切西瓜”游戲的經(jīng)驗(yàn)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/603258.html

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