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環(huán)保教案:變廢為寶

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 環(huán)保主題活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動時間:延中環(huán)保日

  活動要求:

  1.讓幼兒了解保護(hù)地球資源的意義,初步懂得節(jié)約資源的方法,使用環(huán)保材料,資源循環(huán)使用等。

  2.積極參加節(jié)約資源的大行動,為學(xué)校提供一個馬夾袋讓資源循環(huán)使用。

  活動準(zhǔn)備:

  馬甲袋

  活動過程:

  一、了解世界地球日,知道其中的含義。

  師幼互動:(教師提問,幼兒回答)

  教師:世界地球日是幾月幾日?世界地球日表示什么意思?

  教師梳理:4月22日是世界地球日,地球的資源是有限的,我們要從小保護(hù)地球,節(jié)約資源,循環(huán)使用各種資源。

  二、了解循環(huán)使用各資源的方法。

  幼兒交流分享:哪些物品可以循環(huán)使用?各有哪些好方法?

  幼兒:一次性的盤子可以再利用做娃娃的臉、碗可以再利用做成娃娃的帽子等,廢舊的光盤也可以制作各種動物;爸爸媽媽超市買來裝物品的馬甲袋,我看見大人用做裝垃圾……。

  三、區(qū)分各種袋袋,節(jié)約使用馬甲袋

  游戲:猜猜它是誰?(教師出示各種口袋,有裝米的米袋、布袋、紙袋等,幼兒辨認(rèn))。說說他們還可以派什么用處?

  教師梳理:幫助幼兒知道哪些是環(huán)保材料袋,哪些不是環(huán)保材料袋,并向幼兒宣傳正確使用環(huán)保材料袋。

  四、參加我愛地球大行動。

  每個人帶一個馬夾袋到學(xué)校丟垃圾,起到資源循環(huán)使用的作用。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/607403.html

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