活動目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)習(xí)歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。
2、教幼兒認(rèn)識歌曲的間奏,學(xué)習(xí)用唱與齊唱的方式演唱歌曲。
活動準(zhǔn)備:
1、日常生活中,幼兒有經(jīng);ハ鄮椭龊檬碌慕(jīng)驗,并會用語言表達(dá)事情的經(jīng)過。
2、曲譜、鋼琴。
活動過程:
一、律動、練聲。
律動:《我們大家做得好》、《學(xué)做解放軍》
練聲:《小鳥醒來了》、《扮家家》
二、導(dǎo)入活動。
1、你有好朋友嗎?你的好朋友是誰?你們在一起是怎樣互相幫助的呢?
2、如果好朋友搬不動椅子,如果好朋友不會扣紐扣,我們可以怎么做呢?(通過實際問題,讓幼兒學(xué)會如何幫助好朋友。)
3、原來我們可以為好朋友做這么多事呢!有一首歌說的就是好朋友之間互相幫助的事,歌曲的名字叫《好朋友》
三、欣賞歌曲,熟悉歌曲旋律。
1、教師清唱歌曲,提問:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了些什么?
2、教師彈唱歌曲一遍。這首歌好聽嗎?歌曲里唱了小朋友是這么互相幫助的?
3、教師按節(jié)奏完整朗誦歌詞。
四、學(xué)唱歌曲
1、教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂旋律念歌詞。
2、完整教唱歌曲。
3、幼兒齊唱歌曲。
4、練習(xí)對唱。
五、復(fù)習(xí)《小手爬》。
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