活動目標：

　　1、幼兒玩環(huán)保棋，進一步豐富幼兒的環(huán)保知識。。

　　2、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒觀察力和語言表達能力。

　　3、讓幼兒體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1、大骰子一個，場地布置成一個大的棋盤。

　　2、音樂磁帶，錄音機，幼兒頭飾。

　　活動過程：

　　1、導入談話，激發(fā)幼兒興趣。

　　師：棋寶寶，今天環(huán)保國舉行環(huán)保大比拼活動，邀請我們棋寶寶參加，你們開心嗎？那我們出發(fā)吧。（幼兒熱身運動）

　　2、引導幼兒探索發(fā)現，了解棋盤圖標的含義。

　�。�1）師：環(huán)保國到了，你們看多漂亮呀。在環(huán)保王國里藏著許多秘密，我們去找一找有什么？把你的發(fā)現和好朋友說一說。(幼兒自由探索發(fā)現)

　　（2）提問：你發(fā)現了什么？（幼兒講自己的發(fā)現，教師根據幼兒的講述，引導其他幼兒一起觀察圖標，了解圖標的含義。）

　�。�3）教師小結。

　　3、幼兒嘗試體驗活動，了解棋子的走法及路線。

　�。�1）小小偵察兵。

　　師：國王說了，比賽馬上就要開始了，比什么呢？比誰先到達皇宮。在比賽前我們先去熟悉一下路線�，F在請兩個偵察兵先去偵察一下。

　�。�2）集體做偵察兵。

　　幼兒一個接一個排好隊走。在走的時候，要求看好箭頭，走的方式要求和別人不一樣。

　　4、幼兒下棋比賽。

　�。�1）把幼兒分成藍精靈隊和綠精靈兩隊。

　�。�2）講解游戲規(guī)則。

　　每個隊選一名隊員來投骰子，骰子朝上的數字就是向前走的格子數，當停下來遇到有圖的位置時，應該看好圖上標記向前走或往后退。哪個隊先到達皇宮哪個隊就是冠軍。

　�。�3）幼兒下棋比賽。

　　（4）跳舞慶祝勝利。

　　5、小結：今天我們玩了環(huán)保大比拼游戲，我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士。那今后你準備怎樣做個環(huán)保小衛(wèi)士呢？

　　活動延伸：

　　在活動室或者棋室引導幼兒進一步玩環(huán)保棋�！　�

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