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小班數(shù)學(xué)教案 營(yíng)救小羊

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒能按物品形狀、顏色和等有規(guī)律地排序,感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂,初步學(xué)會(huì)相互合作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  白板課件、操作卡

  活動(dòng)過程:

  一、講述故事——引出游戲

  師:在青青草原上住著一群活潑可愛的小羊,它們有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊。。。可是今天青青草原上一只羊都沒有!他們被灰太狼抓走了!

  師:這個(gè)灰太狼真可惡,抓走了那么多小羊!我們一起去救小羊好嗎?

  二、闖關(guān)

  師:救小羊要經(jīng)過三關(guān),這三關(guān)每關(guān)里有一個(gè)任務(wù),我們小朋友要團(tuán)結(jié)合作完成,而且要在音樂停止之前。

  第一關(guān)——給圖形找影子

  請(qǐng)你們找出這些東西的影子,把旁邊的圖形送回到他們的影子上去

  第二關(guān)——送圖形寶寶回家

  師:下面我們要來闖第二關(guān)了,這個(gè)好像跟前面不一樣了嗎?這關(guān)的名字是送圖形寶寶回家!

  第三關(guān)——顏色排排隊(duì)

  師:下面要來闖第三關(guān)了,第三關(guān)你們先來觀察一下,有什么變化嗎?(一樓住著綠顏色,二樓住著紫顏色,三樓住著紅色。)

  三、幼兒操作

  蔣老師這里也有一些不同顏色的形狀,等會(huì)請(qǐng)你們用膠棒涂在這些形狀上,給這個(gè)形狀排好隊(duì)。

  四、教師檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò)

  五、結(jié)束部分

  師:你們真棒,成功的闖過了三關(guān),看看我們現(xiàn)在來到了哪里?(狼堡)我們就出了小羊們,紅太狼回到家發(fā)現(xiàn)小羊們沒了會(huì)怎么樣呢?你們聽聽灰太狼說了什么?


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/615793.html

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