活動目標(biāo)：
1、 能手口一致地點數(shù)6以內(nèi)物體，并說出總數(shù)。
2、 認(rèn)識數(shù)字1、2，感知數(shù)字與物體數(shù)量的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒活動材料《數(shù)學(xué)》、筆，畫有多種實物的圖片一張。
2、圖片：娃娃6個、釣魚竿6根、魚6條、水桶6只。
活動重點：
能手口一致地點數(shù)6以內(nèi)物體，感知數(shù)字與物體數(shù)量的關(guān)系。
活動過程：
一、復(fù)習(xí)1~4的數(shù)數(shù)。
1、出示娃娃圖片：一天，天氣真好，小朋友們?nèi)メ烎~，有幾位小朋友？
個別提問后，要求幼兒手口一致數(shù)數(shù)，最后教師驗證。（4位）
2、 它們每人帶了一根釣魚竿、一只水桶。請個別幼兒上來把水桶、釣魚
竿與娃娃對應(yīng)排好，大家手口一致數(shù)數(shù)，有幾根釣魚竿？有幾只水桶？要
求幼兒用完整的話回答。
二、學(xué)習(xí)1~6的數(shù)數(shù)。
1、又出示1個娃娃貼在后面，集體數(shù)數(shù)，現(xiàn)在一共有幾個小朋友？
2、出示小魚。它們每人各釣了一條魚，數(shù)一數(shù)有幾條？（5條）有一
個小朋友又釣了一條，現(xiàn)在一共有幾條？（6條）
3、出示大圖片，讓幼兒看看圖上有什么？各有多少？用完整的話回答。
如：有6朵花、5各蘋果、4條小魚、5棵樹等。
三、認(rèn)讀數(shù)字1、2
1、出示一個的實物，讓幼兒說說。然后告訴幼兒：1個小朋友、1 條
小魚、一根釣魚竿，都可以用數(shù)字“1”來表示。（凡是數(shù)量是1的物體，
都可以用數(shù)字“1”來表示）教師書寫“1”，讓幼兒說說“1”像什么？啟
發(fā)幼兒找一找，自己身上、活動室或看過的、玩過的……哪些東西可以用
數(shù)字“1”來表示？
2、數(shù)字“2”方法同上。
四、出示幼兒活動材料《數(shù)學(xué)》，教師講解后幼兒完成練習(xí)《小熊請
客�！�
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/617475.html
相關(guān)閱讀：小班數(shù)學(xué)教案：快樂的水果園
小班數(shù)學(xué)活動：認(rèn)識正方形
小班數(shù)學(xué)說課教案：搓元宵
小班數(shù)學(xué)教案 兩種顏色的樹葉
小班數(shù)學(xué)活動：修路