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水果品嘗會(huì)(科學(xué))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

活動(dòng)目的:
  1、 感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力,
  2、 幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、活動(dòng)前參觀果園
 。、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個(gè)
  3、塑料盤子五個(gè),塑料刀子每人一把
  
過(guò)程:
  一、引入:
  今天,農(nóng)民伯伯給我們送來(lái)了好多的水果,我們一起來(lái)看看都有哪些水果?
  
二、感知水果
  1、 分組觀察水果(引導(dǎo)幼兒通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞來(lái)感受水果的色、香、)
  2、 集中交流討論。鼓勵(lì)幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的感受告訴他人。
  
三、 水果拼盤比賽
  1、 幼兒分組討論:如何制作水果拼盤
  2、 幼兒分組制作水果拼盤(提醒幼兒用刀時(shí)要小心)
  3、 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)
  
四、 品嘗水果拼盤大會(huì)
  引導(dǎo)幼兒品嘗自己
  做的水果拼盤,并說(shuō)說(shuō)吃到的滋味如何
  
五、 游戲“運(yùn)水果”結(jié)束。
  [評(píng)析:創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與探究活動(dòng),進(jìn)行嘗試,感受參與的樂(lè)趣,并能鼓勵(lì)幼兒大膽提出問(wèn)題發(fā)表自己的意見。整個(gè)過(guò)程通過(guò)幼兒分組交流探索的結(jié)果,分組合作制作水果拼盤,分享共同合作的過(guò)程與結(jié)果,培養(yǎng)了幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。]



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/617609.html

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