水的主題____沉與�。ㄒ唬�

班級(jí)：中3班 活動(dòng)設(shè)計(jì)：甄甄

一、設(shè)計(jì)意圖：

孩子們?cè)谟螒蚣叭粘?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活中，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象如船為什么會(huì)浮在水上走？為什么有些東西回會(huì)浮在水面而有些東西沉在水里？等等，為了使幼兒滿(mǎn)足幼兒的的好奇心，在探索身邊的的科學(xué)，接觸沉與浮的現(xiàn)象，并對(duì)沉與浮的現(xiàn)象做出簡(jiǎn)單的分析、判斷和推理，因此設(shè)計(jì)了這個(gè)科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、 引導(dǎo)幼兒觀察、比較物體在水中的沉浮現(xiàn)象。

2、 引導(dǎo)幼兒積極思考，大膽操作和用語(yǔ)言較完整連貫地表達(dá)自己的意思。

3、 引導(dǎo)幼兒嘗試用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)記錄觀察和探索的結(jié)果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小泡沫板、石頭、玻璃珠、雪花片、小球、塑料瓶、操作盤(pán)放在桌子的中間。

2、記錄表、筆、水盆 。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入

幼兒進(jìn)入課室室后，坐在座位上。

老師：小朋友，我們來(lái)看看托盤(pán)中都放著哪些東西？

2、猜測(cè)物體沉浮狀態(tài)并記錄

老師：小朋友，請(qǐng)你們猜一猜，這些東西放入水中后，有哪些東西會(huì)沉到水底，有哪些東西會(huì)浮在水面上？

老師：請(qǐng)你把猜想的寫(xiě)到記錄表上，記錄表已將托盤(pán)中的材料畫(huà)好， 表示下沉， 表示上浮。 請(qǐng)你在相應(yīng)的位置上畫(huà)上勾，等會(huì)我們?cè)賮?lái)比比，你猜的和操作結(jié)果到底是不是一樣的。

3、實(shí)際操作物體，并記錄沉浮狀現(xiàn)象。教師給予指導(dǎo)。

老師：小朋友剛才都將自己的猜測(cè)記在了記錄表上，那小朋友的猜得到底對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)小朋友對(duì)照記錄將材料一個(gè)一個(gè)地放入水中，并將這個(gè)材料是沉還是浮記錄在記錄表相應(yīng)的位置上。

4、幼兒對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)總結(jié)及與小朋友分享自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。教師給以鼓勵(lì)。

沉與浮活動(dòng)記錄表一

班級(jí) 中三 姓名

材 料

你 猜？

沉

浮

玻璃珠

塑料瓶

雪花片

泡沫板

石 頭

小 球

沉與浮活動(dòng)記錄表一

班級(jí) 中三 姓名

材 料

你 猜？

沉

浮

玻璃珠

塑料瓶

雪花片

泡沫板

石 頭

小 球

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/619876.html

相關(guān)閱讀：中班科學(xué)教案：貝類(lèi)
中班科學(xué)教案：放屁
中班科學(xué)教案：野生動(dòng)物老虎
中班科學(xué)探索：怎么會(huì)有聲音
中班科學(xué)《飛舞的彩球》說(shuō)課稿