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幼兒園小班數學觀摩課教案《抓老鼠》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班數學教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目的:

  1、通過各種感官進一步感知5以內數的實際意義。

  2、培養(yǎng)幼兒對數學的興趣,體驗參與數學活動的樂趣。

  活動準備:

  1、知識準備:觀看動畫片"黑貓警長"、學習表演"黑貓警長"2、材料準備:布置森林情境(小鳥一只、蘑菇兩朵、蜜蜂三只、樹四棵、花五朵)、各種顏色的老鼠若干、貼有數字15的小房子5座、電話一個、口哨一個、黑貓警長頭飾一個、白貓警士 每人一個、音樂磁帶、CD堡、小筐子每人一個、數字卡15各一張、任務卡每人一張。

  活動過程:

  一、以"黑貓警長和白貓警士去巡邏"的游戲引入,激發(fā)幼兒活動的興趣。

  二、復習鞏固點數的正確方法,初步感知5以內數的實際意義。

  1、森林里面有些什么?

  2、他們的數量分別是多少?

  3、可以用數字幾來表示?這個數字還可以表示其他的什么東西?

  小結"所有數量是X的東西都可以用數字X來表示,數字X可以表示數量是X的任何東西。

  三、游戲"抓老鼠",進一步感知5以內數的實際意義。

  (一)、第一次"抓老鼠"重點引導幼兒每人抓一只老鼠,引導幼兒觀察、點數各種顏色老鼠的數量,并關在貼有相應數字的老鼠籠里。

  1、你抓的是什么顏色的老鼠?

  2、這種顏色的老鼠一共有幾只?

  3、它們應該關在哪個老鼠籠里?為什么?

 。ǘ┑诙"抓老鼠"重點知道幼兒聽哨聲抓與哨聲數量相同的老鼠,并引導幼兒將老鼠關在貼有相應數字的老鼠籠里。

  提出要求:

  1、認真聽并默數哨聲的數量,用手比出來。

  2、挺到黑貓警長下達"出發(fā)"的命令才可以開始抓老鼠。

  3、將抓到的老鼠關在相應的老鼠籠里。

 。ㄈ┑谌"抓老鼠"重點指導幼兒觀察理解任務卡并按照任務卡"抓老鼠"。

  1、引導幼兒觀察任務卡上的數字和顏色的不同,啟發(fā)幼兒分析任務卡蘊含的任務并嘗試用語言表達出來。

  2、鼓勵幼兒大膽按任務卡抓老鼠并驗證。

  3、引導幼兒將抓獲的老鼠關在相應的老鼠籠里,激發(fā)幼兒對數學的興趣。

  四、以慶功舞蹈:"黑貓警長"結束,體驗參與數學活動的樂趣。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/621770.html

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