活動(dòng)目標(biāo)：愿意聽(tīng)故事，能基本聽(tīng)懂故事的主要情節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、訂書機(jī)、一名大班幼兒扮小兔、磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

㈠幼兒到戶外觀察太陽(yáng)，激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣。

1 談話：太陽(yáng)在哪兒呢？太陽(yáng)是什么樣的？太陽(yáng)照在身上有什么感覺(jué)？

2 小兔子聽(tīng)說(shuō)小朋友找到太陽(yáng)了，它也想找，你們猜一猜它能找到嗎？

㈡完整欣賞故事，了解故事大意。

1 逐一放幻燈片，教師完整講述故事。

2 提問(wèn)：

① 小兔子在家里看到了什么？它把燈籠當(dāng)成了什么？

② 依次提問(wèn)故事內(nèi)容。

③ 最后小兔找到太陽(yáng)了嗎？它看到太陽(yáng)是什么樣的呢？

㈢在情景游戲中聽(tīng)懂故事的主要情節(jié)。

1 （敲門聲）小兔子來(lái)了。“小朋友，我也找到太陽(yáng)了，真高興呀！我們一起跳個(gè)舞吧。”

2 小兔子：媽媽把我找太陽(yáng)的事畫了幾幅畫，你們能幫我把它們做成書嗎？

3 幼兒每人一張圖片，邊聽(tīng)小兔子講故事邊找出對(duì)應(yīng)的圖片，展示在黑板上。

4教師把圖片按順序整理好訂成書，活動(dòng)結(jié)束。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/626165.html

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