活動(dòng)目標(biāo):愿意聽故事,能基本聽懂故事的主要情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、訂書機(jī)、一名大班幼兒扮小兔、磁帶
活動(dòng)過程:
㈠幼兒到戶外觀察太陽,激發(fā)幼兒聽故事的興趣。
1 談話:太陽在哪兒呢?太陽是什么樣的?太陽照在身上有什么感覺?
2 小兔子聽說小朋友找到太陽了,它也想找,你們猜一猜它能找到嗎?
㈡完整欣賞故事,了解故事大意。
1 逐一放幻燈片,教師完整講述故事。
2 提問:
① 小兔子在家里看到了什么?它把燈籠當(dāng)成了什么?
② 依次提問故事內(nèi)容。
③ 最后小兔找到太陽了嗎?它看到太陽是什么樣的呢?
㈢在情景游戲中聽懂故事的主要情節(jié)。
1 (敲門聲)小兔子來了。“小朋友,我也找到太陽了,真高興呀!我們一起跳個(gè)舞吧!
2 小兔子:媽媽把我找太陽的事畫了幾幅畫,你們能幫我把它們做成書嗎?
3 幼兒每人一張圖片,邊聽小兔子講故事邊找出對(duì)應(yīng)的圖片,展示在黑板上。
4教師把圖片按順序整理好訂成書,活動(dòng)結(jié)束。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/626165.html
相關(guān)閱讀:識(shí)字:象形字“象”
語言活動(dòng):祝你生日快樂
語言講述活動(dòng):鉛筆盒上的故事
選圖講述(語言)
基于生活經(jīng)驗(yàn)??語言《大衛(wèi),不可以》