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中班科學(xué)活動(dòng)《光明的使者》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

活動(dòng)目標(biāo):

1、 通過認(rèn)識(shí)油燈、蠟燭、煤油燈、電燈,了解燈的簡(jiǎn)單演變過程,知道電燈在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。

2、 通過觀察對(duì)比,簡(jiǎn)單了解各種燈所存在的缺點(diǎn),培養(yǎng)幼兒思維的批判性。

3、 讓幼兒體驗(yàn)和使用照明工具,感受光明帶來(lái)的幸福感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

布置一個(gè)山洞;油燈、煤油燈、臺(tái)燈各1~2盞;小兔頭飾一個(gè);風(fēng)爺爺頭飾;錄音機(jī)、磁帶、電話機(jī)、圖片一張;手電筒、礦燈、蠟燭許多;絨毛玩具每人一個(gè)。

活動(dòng)過程:

(一) 引題,幼兒感受黑暗。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,提問:怎樣才能在黑暗的地方看清東西?

(二) 認(rèn)識(shí)油燈、蠟燭、煤油燈、電燈、簡(jiǎn)單了解其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

1、教師以游戲的形式,向幼兒逐一介紹各種燈,并請(qǐng)幼兒觀察。

2、幼兒操作:給四種燈排列前后發(fā)明使用的順序。

3、教師向幼兒講述正確的排列順序。

(三) 引出手電筒和礦燈。

1、游戲《小雞找蛋》,引出手電筒帶來(lái)的方便。

2、游戲《小熊家停電了》,引出礦燈帶來(lái)的方便。

3、教師小結(jié):針對(duì)電燈的缺點(diǎn),人們發(fā)明了手電筒和礦燈。

(四) 體驗(yàn)活動(dòng):游戲《營(yíng)救行動(dòng)》

教師布置一個(gè)山洞,讓幼兒自己選一種照明工具,想辦法照亮后,去山洞營(yíng)救動(dòng)物和娃娃。

(五) 結(jié)束活動(dòng)

集體舞《兔子舞》。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/626223.html

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