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幼兒園大班小社會(huì)活動(dòng):圖書(shū)室

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

幼兒大班迷你小社會(huì)活動(dòng):圖書(shū)室

活動(dòng)目標(biāo):  
1、能安靜地看圖書(shū),服從圖書(shū)管理人員的安排。  
2、引導(dǎo)幼兒制作圖書(shū)圖夾文書(shū)《什么人呀忙又忙》,并進(jìn)進(jìn)行創(chuàng)編,在集體面前大膽講述! 
3、會(huì)根據(jù)自己的角色進(jìn)行游戲,有一定模仿力和交往能力,體驗(yàn)角色游戲的快樂(lè)。  

活動(dòng)準(zhǔn)備:  
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:  
圖書(shū)、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆若干、教師示范圖書(shū)1本。  
(二)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)過(guò)兒歌《什么人呀忙又忙》;了解圖書(shū)的結(jié)構(gòu)和制作過(guò)程! 

活動(dòng)過(guò)程:  
一、組織幼兒參觀活動(dòng)室的環(huán)境布置。  
二、請(qǐng)幼兒說(shuō)出是什么場(chǎng)景,并交流場(chǎng)景中可以做的活動(dòng):看書(shū)、修補(bǔ)圖書(shū)、制作圖書(shū)等。  
三、按幼兒的意愿進(jìn)行分配角色,討論角色規(guī)則。  

四、教師重點(diǎn)介紹制作圖夾文書(shū)《什么人呀忙又忙》! 
1、講解制作的活動(dòng)方法:  
復(fù)習(xí)兒歌《什么人呀忙又忙》,了解兒歌的句式。  
2、出示教師的范樣,引起幼兒制作圖書(shū)的興趣,介紹制作的方法:  
(1)師:“如何制作這樣一本圖書(shū)呢?這里有老師制作的范例一本,在制作過(guò)程中可以供大家參考! 
(2)師:“下面誰(shuí)來(lái)講講制作圖書(shū)的方法,請(qǐng)我們的小朋友仔細(xì)聽(tīng)噢!”  
(3)教師小結(jié)制作步驟:選擇畫(huà)畫(huà)??剪貼??裝訂成冊(cè)??交換閱讀。  
“首先請(qǐng)小朋友選一個(gè)你認(rèn)為工作忙的人物形象畫(huà)下來(lái),然后請(qǐng)小朋友們根據(jù)兒歌句式把他們?cè)诿Φ氖虑橛脠D畫(huà)畫(huà)出來(lái),接下來(lái)把你剛才畫(huà)的圖畫(huà)都剪下來(lái)貼在準(zhǔn)備好的兒歌文字旁邊,并裝飾邊框。四個(gè)小朋友的作品組合在一起就可以制作成一本圖書(shū)《什么人呀忙又忙》。最后請(qǐng)你們欣賞自己制作的圖書(shū),也可以跟別人交換著來(lái)欣賞圖書(shū)。”  

五、幼兒共同制作,教師隨機(jī)指導(dǎo)。  
六、幼兒進(jìn)一步游戲,老師參與活動(dòng)之中隱形指導(dǎo)! 
七:講評(píng):  
1、選幾個(gè)做得好的圖書(shū)的幼兒上臺(tái),將自己的圖書(shū)講給大家聽(tīng)! 
2、老師要求部分流動(dòng)幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn):“你在游戲中有什么高興或不高興的事?”   
八、幼兒收拾圖書(shū)室回教室。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/628268.html

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