活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞并學(xué)唱歌曲，能有節(jié)奏地隨樂表現(xiàn)。

　　2、掌握洗澡的基本步驟，體驗(yàn)表演的快樂有趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件、樂譜《洗澡嚕啦啦》、巧虎音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出主題。

　　1、出示巧虎圖片。

　　師：你們看今天是誰來了？巧虎

　　2、播放視頻，巧虎洗澡的動(dòng)作。

　　師：哦，是巧虎來了。我們一起來看看巧虎在干什么？

　　洗頭、洗屁股、洗背、——追問：那什么時(shí)候要做這些事呢？

　　洗澡——你真厲害，一下子就看出來了。

　　小結(jié)：原來巧虎在洗澡呢，他可愛干凈了，每天都要洗澡。

　　3、洗澡步驟

　　提問：他都洗了哪些地方呢，你還記得嗎？

　　說到的用歌中的話復(fù)述：說出4個(gè)

　　如：

　　●洗頭點(diǎn)PPT——師：老師有一句好聽的話“洗一洗大頭”，我們一起來說說看——幼：洗一洗大頭

　　●洗臉點(diǎn)PPT——師：洗一洗小臉——幼：洗一洗小臉

　　●洗屁股點(diǎn)PPT——師：洗一洗屁股——幼：洗一洗屁股

　　●搓手點(diǎn)PPT

　　沒說到：我們來看看巧虎還洗了哪些地方呢？

　　二、播放歌曲，學(xué)唱歌曲。

　　1、教師播放音樂，初步感受歌曲。

　　師：原來他從上到下都洗了一邊。巧虎洗澡可開心了，還唱了一首《洗澡嚕啦啦》的歌。我們一起來聽聽。

　　邊唱邊點(diǎn)出來圖譜，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)，直到出示完整圖譜。

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖譜。

　　提問：巧虎他唱了什么，誰會(huì)用歌曲里的話來說？請(qǐng)4、5個(gè)幼兒

　　師：那我們看著這張圖念一念歌詞吧。

　　3、教師范唱彈琴

　　教師隨琴聲演唱歌曲——邊指邊唱。

　　師：老師來唱一唱，我們小朋友仔細(xì)聽哦。

　　4、幼兒學(xué)唱歌曲2遍。

　　第①遍：彈琴

　　師：我看到有的小朋友都忍不住想學(xué)一學(xué)了，那我們一起來唱唱吧。

　　第②遍：提出要求，針對(duì)幼兒薄弱的地方進(jìn)行強(qiáng)化。彈琴

　　師：雙手和雙腳是怎么洗的？搓對(duì)，那我們用力搓，搓一搓雙手，搓一搓雙腳。

　　師：這次我們要洗洗干凈嘍，請(qǐng)你們聲音響一點(diǎn)，老師聲音輕一點(diǎn)。

　　三、加上動(dòng)作進(jìn)行音樂表演。

　　1、教師示范動(dòng)作站在中間

　　師：洗澡的時(shí)候你們會(huì)做什么動(dòng)作呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒回答5、6個(gè)

　　師：看看老師做了哪些動(dòng)作？邊洗邊唱彈琴

　　2、幼兒加上動(dòng)作。彈琴

　　師：你們都想洗洗澡了嗎，那我們一邊唱歌一邊學(xué)洗澡吧！

　　3、幼兒相互洗澡彈琴

　　師：洗澡的時(shí)候除了一個(gè)人洗，還可以跟的你好朋友一起洗！現(xiàn)在請(qǐng)你找到你的朋友，跟他面對(duì)面，我們相互幫忙來洗洗澡吧！

　　4、選擇喜歡的方式，進(jìn)行音樂表演。

　　師：洗澡真舒服，我們?cè)賮硐匆幌�。這次你可以一個(gè)人洗，也可以跟你的好朋友相互幫忙洗。巧虎也來了，我們跟巧虎一起來洗澡澡吧！

　　播放巧虎音樂

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　小結(jié)：你們洗干凈了嗎？我來聞一聞香不香！恩，真香呢。夏天到了，我們每天都要洗澡，要做一個(gè)講衛(wèi)生的健康好寶寶。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/628669.html

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