學(xué)具教案:熊貓請客
學(xué)具類型:三型
輔助材料:背景圖片一張,掛圖一張,熊貓頭飾一個,信箱三個
主要目標(biāo):培養(yǎng)幼兒類比推理能力
滲透目標(biāo):培養(yǎng)幼兒分類能力
一、 導(dǎo)入方法
教師戴上頭飾說:“Hi,小朋友們好,我是熊貓博士,我聽說小朋友們特別喜歡跟學(xué)具交朋友,我?guī)砹巳齻信箱,每個信箱里有一個好玩的游戲,待會兒跟學(xué)具玩游戲時,誰表現(xiàn)好,我就在他頭上點一個俏點,最后我會邀請頭上有俏點的小朋友去我家做客,想不想去?
二、 展開方法
(一)1號信箱
1、教師打開1號信箱,取出游戲1,請幼兒把學(xué)具發(fā)成黃底色,給翻得快的幼兒點俏點。請幼兒排火車:蘋果樹、螳螂、桃樹、蚊子、椰樹、?讓幼兒找出規(guī)律,續(xù)擺一節(jié)車廂。
2、幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo),因人施教。
3、教師重復(fù)操作要求,出示正確答案。
4、為表現(xiàn)好的幼兒點俏點,還原粉底色。
(二)2號信箱
1、請幼兒取學(xué)具:獅子、鷹、老虎、貓頭鷹、梅花鹿、燕子、?、?
2、3、4同(一)
(三)3號信箱
1、讓幼兒取出金魚、玫瑰紅、杜鵑花、武昌魚、山茶花、菊花,請幼兒找到規(guī)律后,續(xù)擺三個畫面。
2、3、4同(一)
三、結(jié)束方法
幼兒開火車去熊貓博士家做客
我授權(quán)3edu教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者3edu教育資源網(wǎng)同意
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/632312.html
相關(guān)閱讀:小班綜合教案:種各樣的糖果
小班開放日教案 美味的葡萄
小班進(jìn)餐活動:到小動物家做客
小班綜合教案-彩色的雨滴
小班閱讀教案 好吃的葡萄