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大班語言:名字的故事

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園大班語言教案:名字的故事
 
活動目標:  
1、引導幼兒大膽地交流關于姓名的由來,了解自己名字的獨特性和含義! 
2、感受中國姓氏的豐富,激發(fā)幼兒認識百家姓的興趣! 

活動準備:  
1、事先請幼兒向家長了解自己的名字寫法、含義和取名字的小故事! 
2、寫有幼兒名字的小紙片(把幼兒的姓與名分別用不同顏色的筆寫,讓幼兒能分清)分成四行貼在大黑板上! 

活動過程:  
一、尋找名字的秘密  
1、請你們猜猜這些寫滿字的小紙片上寫的是什么字?(幼兒的名字卡片排成四排,做好標記)  
2、你能找到自己的名字在哪里嗎?(幼兒用“我的名字在第幾行、第幾個,我叫***”的句子響亮、神氣的來表達)  
3、這些名字都一樣嗎?   
4、總結:原來,我們每個人的名字都是不一樣的,有的名字都是有兩個字或者是三個字組成的,只有一小部分的名字是由4個字組成的。有的名中有個別字是一樣的,有的字是邊旁上一樣的! 

二、尋找姓的秘密  
1、名字中的第一個字是什么?  
2、你們的姓是怎么來的?  
3、能不能把名字前面的一個字改掉呢,為什么?  
4、小結:有的孩子是跟爸爸姓,有的孩子跟媽媽姓! 
5、你知道有哪些姓嗎?(幼兒舉例,教師寫出黑板上沒有的姓氏,當幼兒說出黑板上的姓時,教師把這張卡片拿出來,讓幼兒了解)以擂臺賽的方式進行講述,以激起幼兒的興趣! 
6、教師總結:我們中國的地方可大啦!一共有10幾億的人口,所以有好多的姓,那么多的姓我們就叫他百家姓! 

三、說說我的名字! 
1、你們的姓是跟爸爸媽媽的,不是隨便起的,那你們的名字是怎么來的,有什么小秘密嗎?  
2、小結:原來我們的爸爸媽媽不是隨隨便便給我們取名的,都是有一定意義的,表達了爸爸媽媽對我的期望,和對我們美好的祝愿! 

活動延伸  
1、你喜歡自己的名字嗎?  
2、你除了這個名字,還有別的名字嗎?別人會怎么叫你?  
3、你愿意為朋友取一個即特別又好聽的名字嗎?


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/636802.html

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